对科室的建议和意见？

一、对科室的建议和意见？

你当然不能直接的说出领导错误啦，应该对领导的意见表示赞同，然后再再说出自己有一个想法，并委婉的说出来，然后让领导做决定。

二、对班级的建议和意见？

我的建议是，初三面临中考学习压力很大，希望老师能指导同学们利用课间十分钟到校园里锻炼身体，呼吸新鲜空，只有精神焕发了，才能回教室有效的学习，希望老师监督，同学们互相提醒，锻炼身体非常重要……

三、对公司的建议和意见？

      公司要发展，企业要创新。企业要在激烈的市场竞争中，求得生存和发展，就必须要精准把撑市场脉搏，不断改革、不断创新、逐步完善，这样才能使企业立于不败之地。为此，持建议公司在人事、劳动和报酬三个方面进一步深化改革。

      首先是人事改革。在企业内部打破国家干部、国有职工、大集体工、小集体工和合同工的身份界限，统称为企业职工，都是同等的企业职工身份。

     其次是劳动制度改革。职工统一身份后，统统与企业签订劳动关系合同，彻底打破终身制，领导干部能上能下，工作员工能进能出，实行用人单位和员工双向择优选择的劳动用工制度。

     三、劳动工资制度改革。彻底打破固定工资铁饭碗，实行定岗、定职、定责、定报酬的层级浮动工资制度。生产一线全面实行定额生产，按件计酬的办法，与工作质量、作业安全等指标直接挂勾，上不封顶，下不保底，充分体现多劳多得的劳动工资报酬制度。

四、对茶艺老师的建议和意见？

1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗？

2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐！这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。

有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，“努力奋斗，争创一流！”等等，可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他（她）对你的课也就自然不那么热心了。

五、对厨房的饭菜建议和意见？

对食堂的意见与建议，归纳如下：

一、对现行服务质量的意见如下：

1、蔬菜种类太少，份量不足。

2、蔬菜油水太薄，不经饿。

3、菜价太贵、不实惠。

4、菜的味道太辣、偏咸，汤偏咸，有时有腥味儿。

5、肥肉全是边角料，看着没有胃口。

6、红绕蹄花儿、干煸鸡块时而不熟。

7、米饭太硬、米汤是剩饭煮的，豆浆无豆浆味儿且糖味太重。

8、不够卫生，有时菜里出现毛发、虫子、带毛肉等令人倒胃的东西。

9、腌制食物太多，不要总是做韭菜。

10、供餐时间短，第四节可上罢去吃饭就没菜了。

二、改进建议如下：

1、每个窗台上，放上辣椒、醋、酱油、花椒等调料，让就餐人员自己调味儿。

2、假期教师窗口照常开放，保证住校教师就餐。

六、对导诊工作的建议和意见？

导诊等工作是一个看起来比较容易其实工作量特产多的一份工作，需要了解医院内部各个科室各个部门的据此位置快的看病方案，需要提供给患者一个比较精准施策，还需要帮助患者进行找大夫治疗，建议导医台需要干活比较利索，反应比较快，最轻手勤，这样的导医能够给患者带来好大的方便！

七、对超市的建议和意见提出？

以下是我给超市的建议和意见：

提高服务质量：超市应该培训员工，提高他们的服务质量和专业能力，使顾客在购物时感到更加舒适和满意。

优化布局设计：超市应该根据商品种类和需求，合理布局和设计，使顾客能够更方便地找到所需商品，减少购物时间和劳动强度。

加强产品质量管控：超市应该加强产品质量管控，确保所售产品符合国家和地区相关的质量标准，保障顾客的安全和健康。

推广环保理念：超市应该推广环保理念，采取可持续的经营方式，减少不必要的包装和浪费，推广使用环保袋和购物篮等可重复使用的物品。

推出促销活动：超市可以定期推出促销活动，吸引顾客前来购物，增加销售额，同时也可以提高顾客的购物体验。

加强数字化管理：超市应该加强数字化管理，通过使用智能POS机等数字化工具，实现精细化管理，提高运营效率和客户满意度。

以上是我给超市的建议和意见，希望能对超市的发展有所帮助。

八、对资金管理的建议和意见？

  一、严格执行存款管理规定。村（社）除了按限额规定留存一定的库存现金，所有货币资金都必须存入银行，不准坐支现金；除规定可以使用现金支付的部分以外，各项经济往来收付款项都必须通过银行办理转账结算。严禁设账外账、搞小金库和多头存款。严禁将集体开立的银行账户出借、出租，不得巧立名目、弄虚作假、套取现金和银行信用，更不得利用集体的银行账户搞违纪违法活动。对现仍以个人名义储存的所有村级集体资金，其本金及其所滋生的利息必须限期缴存至基本存款账户。今后村级（社）集体资金必须以集体的名义进行储存保管，不得以任何理由用个人名义进行储存。

    二、强化集体资金审批权限管理。进一步规范和强化集体资金审批权限管理，各镇（街道）要根据当地村级经济发展水平，对村（社）开支的使用范围和额度、审批权限及程序等作出具体规定。

    1、各村（社）发生的各项支出，必须经民主理财小组（监事会）审核同意并由组长签字（盖章）后，报村（社）财务负责人审批。

    2、预算内不超过定额和权限的开支，由村（社）财务负责人在授权范围内按规定审批；预算内超过定额或权限的开支，金额较小的由村（社）财务负责人会同村（社）两委负责人（其他负责人）同时审批，金额较大的，由村（社）班子成员集体审批；对于重大货币资金支付业务，报经镇（街道）政府（办事处）审核备案后在进行支付。

    3、村（社）集体资金不得出借，不得用于商业性保险，不得为任何个人和单位提供担保。

    三、健全票据管理制度。村（社）所有收入款项，必须按规定开具重庆市农村集体经济组织统一收据等合法有效的收款凭证，并及时缴款入账。统一收据实行限量领购制度，村（社）除特殊情况外每次只能领购一本，用完后到镇（街道）会计代理站办理统一收据的核销入账手续后方可领购新的统一收据。

    四、健全内部控制制度。村（社）主要干部及其亲属不得担任村（社）财会人员。一切现金收付应由出纳员负责经办，非出纳员不得保管和经手现金。严格坚持账、款及支票、印鉴分别保管原则。村（社）银行存款印签实行分开保管制度，其中，村（社）财务专用章由镇财政所保管，以加强各镇乡对货币资金支取的事前监督。村（社）在支取银行存款前，要填写银行存款支取审批单，由代理会计对审批手续的完备性、审批事项的合法合规性进行审核，经审核无误后由代理会计加盖财务专用章。

九、对实训的建议和意见？

回建议和意见各不相同。1,从学生层面考虑，我认为需要更多的实践机会，特别是实际场景下的实践，有助于学生领会理论知识，更好地掌握技能，让知识学以致用。2,从企业或者组织的角度考虑，实习计划是更好地实践机会，也是提供建议和意见的平台，可以让学生把理论知识进行更深入的挖掘，同时更好地适应工作需要，走向职业生涯的道路。3,从教师的角度来看，可以设计一些实践性很强的课程，如开设实验课、设计课程、参考一些优秀的案例等等，以此激发和培养学生的创新思维，拓展学生的视野。

十、对心理课的建议和意见？

看法：

1、开展心理健康教育的必要性以当代大学生为例，大学生处于一个走向成熟但又尚未成熟的阶段，其心理状态对其自身，对社会都存在着影响。

2、随着社会的发展，各种状况和诱惑层出不穷以及各方面的原因，导致了当代大学生的心态开始呈现出一种比较亚健康甚至不健康的状态。因此心理健康教育的任务势在必行。

3、心理健康是人的健康的重要组成部分。人的健康是由躯体健康、心理健康、社会适应能力和道德健康等四个方面构成的。

4、 心理健康教育是实现政治教育、思相教育和道德教育的基础，离开了心理健康，其它各方面的教育将失去重要的支持与中介。

建议：

1、开展开学复课衔接工作，提升学生的学习生活适应能力

对于入学后学生可能存在的适应不良问题，学校要提前预判，在教学安排上预留调整适应期，可提前发布开学后的教学计划安排和作息时间表，让学生早知情、早安心、早准备。引导学生提前做好迎接开学的行动准备，通过准备返校物品、制定复学计划等方式提升对新学期的期待和信心。

2、做好师生心理健康状况分析，制定心理健康教育工作方案

疫情对师生心理健康会产生一定负面影响，学校在开学前后要及时进行师生身心健康状况摸底，根据师生的反馈信息，制定有针对性的心理健康教育工作方案。