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2023-04-12 15:47【导读】教师招聘考试评委老师主要看两点，一个是考生有没有潜力成为一名优秀教师，一个是考生的专业能力，面试是教师招聘考试的最后一个考核项目，试讲可以很直观的去判定，该考生能否胜任教师这个岗位。既然是要你马上上岗教学，那么对于教师招聘面试重点有哪些?主要涉及哪些方面?都是需要进行全面了解的。
知识储备：
众所周知，教师招聘考试的内容大都为教综和专业知识，目的是考察考生弯肆的知识储备。如果自身的能力都不行，更不用提教学生了。但是学得好不一定教得好，因此教材的重要性就不言而喻了，而对教材掌握的熟练程度，很会直接的影响到试教的发挥。
相信大家都能理解，试教抽到自己熟悉的题目或陌生的题目，是很可能影响到之后的试讲流程的。况且除了心态以外，如果对于该堂课的内容不是很了解，没有突出或者偏离了教学重点，是很难拿到高分的。
个人潜力：
潜力呢，主要就大闹闷是看你的身高，长相，气质，普通话是否标准，气场是否够强，板书怎么样，语言逻辑性强不强。是灵活还是呆板等等。有的时候，有的教师招聘考试考生专业能力略有欠缺，但一看就是个好苗子，大家可能很愿意给你一个机会，让你进入教师队伍，慢慢的成长锻炼。也有的考生可能板书差点，普通话烂点，个子不高，其貌不扬，但人家对教材重难点把握的很准确，滚弯处理的很到位。评委也会给他多打几分。
综合评分：
当然，如果有的考生两方面都很优秀，那自然就会得高分。反之，两方面都表现平平，甚至很烂，自然也就会出局。
专业能力：
专业能力也就是你对教师招聘考试教材把握的准确程度，讲解的深度和广度，是照本宣科还是有自己的二次加工，知识再处理。是干巴巴的硬讲，还是有情境的创设，生动有趣，能引导学生步步为营。
教学能力：
教师招聘考试这部分内容也就是导入、新课呈现、巩固练习、小结作业等，这类试讲标准流程。但是一个优秀的老师往往能在这平千篇一律之中，展现出自己的特色。
板书是教师招聘考试试教中很稀疏平常的一个环节，但是如果运用得当，也是很好的一个加分项。加入一些自己的小想法、小创新，使其别具一格，也是能让整个标准化的试讲眼前一亮。
教资教态：
其实这就是老生常谈的一个东西了，服装、站姿、语音语调、仪容仪表等等，这里就不做赘述了。这里还是建议大家跟随大众的眼光，不是说带上自己的个性不好，但是那样至少可以保证你不会因为第一印象而扣分。
关于教师招聘考试内容就给大家介绍到这里了，教师招聘考试想得高分，就要加强内功修炼，提高专业能力。同时也要注重气场的培养，逻辑的训练，普通话尽可能标准，注意语速语调。想要了解更多教师招聘考试面试介绍，可以前来进行交流咨询!
1、仪表风度
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
2、专业知识
了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作实践经验
一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4、口头表达能力
面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。卓越教师招聘
5、综合分析能力
面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
6、反应能力与应变能力
主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
7、人际交往能力
在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
8、自我控制能力与情绪稳定性
自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员(如企业的管理人员)显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲。
9、工作态度
一是了解应试者对过去学习、工作的态度;
二是了解其对现报考职位的态度。
在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。
10、上进心、进取心
上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。返誉卓越招聘网表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。
11、求职动机
了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
12、业余兴趣与爱好
应试者休闲时配肆爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的漏卖段工作安排常有好处。
13、面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。
1.教姿教态。整体的印象是非常重要的，外在的教姿旅陪教态对于答斗液辩至关重要，因为如果你没有以一个好的教姿教态面对考官，那内容答得再好也会受到影响。答辩的教姿教态重在稳，在稳的基础上加些动作，其次是声音，声音要在响亮的基础上注意语调的起伏。
2.注意礼仪。礼貌是一个人素质的体现，一定要对考官拆销蠢注意礼貌用语。答辩前可以先说一句：“感谢考官的提问，下面开始我的作答。”答辩结束后可以说一句：“我的作答到此结束，感谢考官的聆听。”
3.把握主题。直奔主题，不要拐弯抹角。这一点很重要，不能出口千言，离题万里。一般情况下，答辩要求在5分钟内回答1～3道题，在如此有限的时间内，不可能展开，只能直奔主题。
4.多答要点。这也是面试答辩得高分的一条成功经验。如果考官手中某个题目的参考答案只有三个要点，而你回答出的五个要点中正好有三个与参考答案一致，那就很难失分。
5.注意逻辑。回答问题要条例清晰，层次分明，多使用一些顺序词。