县区内教师编制调动的可能性有多大？

可能性并不大，很低。

教师属于事业编，编制是所在单位固定的。人走编制带不走滴，如果你找的工作是有编制的话，这个就没问题了。想带走编制不可能的，一定时期内单位编制名额是固定的，想扩编一般需要主管人事的副市长签字。县里乡镇应该是依次递推。编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配，由财政拨款的编制数额由各级机构编制管理部门确定，各级组织人事部门根据编制调配人员，财政部门据此拨款。编制通常分为行政编制、事业编制以及公益性岗位，根据《公务员法》的规定，公务员使用行政编制。一般的事业单位工作人员大体分为在编和非在编人员（在编人员指取得机构编制管理部门的人员编制手续人员，非在编人员就是无机构编制管理部门的人员编制手续的人员，如：本单位自行外聘的人员，就象企业聘用一样，由单位自行规定其待遇，付给其工资，与地方财政没有关系，这些工作人员通常称为临时工。）行政编制和事业编制区别：行政编制也就是国家公务员是有级别的，如你第一年是科员，可能是最低一级的，你几年以后当了科长，就是科级。再几年以后当了局长，就是局级。也就是说，你如果是行政编制，那你就是按公务员法只“走”行政级别的。事业编制，情况复杂，其中包括一些参照公务员管理的事业单位，这类参公事业单位的工资待遇比照行政机关（公务员）待遇执行，也就是按照职级核定工资。其它的事业编制是按岗定薪，分管理岗、专业技术岗和工勤岗.其中管理岗叫职员，是一到十级，依次对应着正部级至办事员这样的行政级别。专业技术岗是根据行业的要求进行职称评定，比如医生和教师。工勤岗就是工人。事业编制的人员一般走上副科（八级职员）领导岗位后也可以交流到行政机关当公务员，也可以参加党政领导干部公开选拔当领导。

编制教师调动难吗？

在编教师的调动问题，说难也不难，说易也不易。为什么要这么说呢？

我们知道在编教师的调动，主要涉及到是接收单位和接收编制。接收单位相对好找，但是接收单位不一定有编制。这样说来，如果是老师个人寻求调动应该是非常难的。

但是如果是组织调动，那就没有问题了。比如高新人才的招聘调动等，在项目设置初期就已经安排好了岗位和编制，所以如果有教师满足这样的条件，那么在编教师的调动就显得轻而易举。

所以我们说在编教师的调动，既难也易。

编制教师调动不难。在编的中小学在职教师，从理论上来讲，可以调整到异地任教，有调动的可能性。但实际上，跨县甚至跨省市调动，和在不在编没有任何关系。编制实行区域管理，定岗定编Q，A县的编制，只能用于A县的职工，不能说人调走了，编制也带走。