初中政治考试吗？

一、初中政治考试吗？

要考试。月考需要看不同地区，不同老师的决定，半期，期末，这些政治肯定是要考的。因为政治和历史是我们初三会考的考试内容。虽然在初三会考的时候，政治和历史是允许翻书寻找答案，开卷考试。但是如果你的基础不牢靠，没有学一点儿东西的话，你翻书也找不到答案的。

二、初中政治考试重要吗？

初中政治是副科，是否重要看从哪个角度看，见仁见智。我们这里初中政治是开卷考，中考占50分。但这些副科对有些数理化不太好的学生是可以拉分的。有些孩子可以考到48，9分，有些最差的20多分。另外，其实文科好的或者对政治有兴趣高中选科可以选它，但高中政治和初中政治完全是几乎不搭嘎的。

高中政治包含哲学，经济等很难的，自己还要写新闻论文，所以我孩子都放弃了政治

三、初中政治教师科任计划？

在政治课教学中，要结合教学内容和社会现实，拓宽对学生加强爱国主义思想教育，让学生从青少年开始就要懂得爱祖国，爱人民，逐步树立正确的人生观和价值观。

四、初中政治考试如何拿高分？

1、大胆质疑，培养质疑能力：“学起于思，思源于疑”。质疑是思维的导火线，是内驱力，是探索与创新的源头。加强质疑能力的培养，即培养学生自己发现问题，提出问题的能力。

2、整体把握，理清课本内容层次：把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，犹如剥洋葱一样，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体，这就是所谓的“先放后收”。

3、简要概括，把课本由厚变薄：这要求学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。

4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索，抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎么样。

5、划出关键词，突出知识核心结点：线索是学习内容的“网”，关键词则是这张网中的“结点”。在知识学习中，要求学生在加深理解的基础上抓住关键词，将知识高度压缩在认知结构中，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。

6、写读书笔记，进一步内化所学知识：学生自学完一节或一课后，写出自己的读后感，体会，或者对课本进行评述，如果能长此以往，坚持下去那就真正达到了用马克思主义理论来解决实际问题的目的，理论水平及运用理论分析问题，解决问题的能力也会得到较大提高。

总之，是个积累的过程，背知识点很重要，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。考试时，好好分析题目，按照分数作答，比如这个题4分，你就要答至少2个要点。

把握三句话：以本为本，重视基础，训练能力。以本为本，就是要处理好教材与参考资料的关系，必须以教科书为学习的根本，尽可能地掌握教材，决不能离开教材看资料。重视基础，就是要特别注意学习好教材上的基础知识、主干知识，根据考试大纲的考查内容，每一个知识点过关，老老实实在打好基础；训练能力，就要要认真仔细地完成每一次测试，在周测、月考、模拟考试中检查知识不足，提高应试能力。

五、初中政治历史考试时间？

初中政治历史是中考科目，两科合成一张试卷考试，都在第一天中考的下午的第二场考试

六、初中政治特岗教师的要求？

特岗老师没有那么高的要求，一般就是年龄在30以下，有教师资格证，部分地区要求全日制本科生

七、初中政治资格证考试条件？

初中政治教师资格证的报考条件是：年龄在18周岁以上，高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；具有良好的身体素质和心理素质；遵守宪法和法律，热爱教育事业。

初中政治教师的工作职责是：

1、不断提高自身思想政治觉悟和业务素质，依据教材和新课程标准确定教学内容；

2、通过学科特点加强对学生的爱国主义和集体主义教育，培养学生良好的道德品质；

3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改的工作。

八、初中政治教师招聘难考吗？

初中政治教师招聘不难考，考试内容主要是教育学和教育心理学，另外还有专业知识。

初中政治教师招聘只要你报名通过了，那就说明你的学历和专业是符合条件的。主要难在教师招聘中的笔试环节上。

在笔试环节上，主要考察教育学和教育心理学，现在还多了一个专业知识，即政治知识的考察。

九、初中政治教师证书怎么考？

必须有本科毕业证或者在校大三学生，考三科，一门专业课，一门综合素质，一门教育知识与能力。

一，基本条件。申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民。未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的中国公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

二，思想品德条件。报考者需遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。

三，学历条件。

1、申请幼儿园教师资格，需幼儿师范学校毕业及其以上学历。

2、申请小学教师资格，需中等师范学校毕业及其它专科以上学历。

3、申请初级中学教师资格，需高等师范专科学校及其它专科以上学历。

4、申请高级中学教师资格，需大学本科及以上学历。

5、申请中等职业学校教师资格，需大学本科及以上学历。

6、申请中等职业学校实习指导教师资格，需中等职业学校毕业及其以上学历并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

必须有本科毕业证或者在校大三学生，考三科，一门专业课，一门综合素质，一门教育知识与能力。

必须有本科毕业证或者在校大三学生，考三科，一门专业课，一门综合素质，一门教育知识与能力。

必须有本科毕业证或者在校大三学生，考三科，一门专业课，一门综合素质，一门教育知识与能力。

十、初中政治教师优势和问题分析？

初中政治教师担任班主任优势和劣势

优势： 1.与我们思想品德的课程性质相一致。课标中说，“思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。” 俗话说，“管人要管心”，“管心”就要关注他（她）的思想，正与我们政治学科性质相符。

2.与我们思想品德课的基本理念相关。 帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是我们思想品德课的核心。课本中每一个单元的主题都可以开一次主题班会。

劣势：思品老师没有早自习，早自习这块是个劣势；思品老师没有那么多的课时，不像语数外老师天天跟学生见面，课上的交流少。要想把握学生课上的动态，就必须去听其他老师的课。