初中历史读物推荐书目？

一、初中历史读物推荐书目？

初中历史读物推荐的书目如下:

1.《世界上下五千年》　冯国超

2.《影响世界历史的100件大事》　欧阳文青

3.《历史知识一本通》　匡仲潇

4.《外国历史之谜》　袁传伟

5.《世界国名的故事》　姜守明

6.《文明的脚步》──影响世界的探险家　珍妮特(美)

7.《历史大追问》　姚　博

8.《强国之鉴》──八位央视《大国崛起》

二、教师必读书目？

1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版，作为中国教师，论语一定要读的。

2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版

《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产；也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著，是人类的共同财富，更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读，不能不研。

3、《陶行知教育名篇》,方明主编, 教育科学出版社2005年版

新世纪的教师应该与伟大的人民教育家陶行知进行心灵上的对话。

4、《爱弥儿》, （法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版

卢梭呼吁：“在万物中，人类有人类的地位，在人生中，儿童期有儿童期的地位；所以必须把人当人看待，把儿童当儿童看待。”读卢梭，你会明白该不该“把人当人待！”

5、《大教学论》, （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社1999年版

影响历史进程的一百本社会科学类图书之一，近代教育史上的里程碑菱，被誉为“新时代教育之父”的巨著。也许你早就知道夸美纽斯，但今天、明天读来，你会有着永远的震憾。

6、《普通教育学：教育学讲授纲要》, （德）赫尔巴特著，李其龙译, 浙江教育出版社2002年版

这是“科学教育学的奠基人”的教育理论代表作，是教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。有位专家是以“我们需要赫尔巴特”撰文推荐。

7、《教育漫话》, （英）约翰•洛克著，徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版

此书是英美传统文化的瑰宝，深刻影响后世学者，塑造了一代又一代普通人，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。从绅士教育的背后，领悟教育的又一价值。

8、《民主主义与教学》, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版

杜威使整整一代知识分子相信教育无关任何东西，它只是产生民主人士和科学家的一种方法，一个过程；正是这些人将指引我们进入一个更为进步的未来。知教育，明思维，话民主，请到这本书中来！

9、《给教师的建议》, （苏）瓦•阿•苏霍姆林斯基著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读

专为中小学教师而写的建议，也是我国中小学教师一直爱读的一本书。读苏霍姆林斯基，体会世界大教育家如何全身心投入于教育事业。

10、《和教师的谈话》, （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读

读“教学与发展问题实验室”领导人之著，听教育长者对教育的述说，知如何克服旧教育课程的矛盾，建立了适应社会要求的新教育课程。

三、2022教师必读书目？

2022年教师必读书是，青少年的思想健康发展。如何读懂青少年的内心世界。如何使学生的德智体全面发展。应试成绩如何提高？

教师的人生观

四、教师推荐阅读书目？

《爱的教育》

教育部推荐书目，新课标同步课外阅读

畅销一百三十年

每年销量超过600万册的教育经典！

朱光潜、丰子恺、茅盾等学者推荐

每位父母、老师、儿童必读的教育经典

《杀死一只知更鸟》

公认的美国文学经典

全球销量超4000万册

入选时代周刊百佳小说

《给教师的建议》

畅销三十多年的教育经典名著，

助力几代教师的成长。

清华大学附属小学校长-窦桂梅；

成都市武侯实验中学校长 -李镇西倾情推荐

1984年出版以来，累计销量200多万册，

成为我国教育理论图书中真正的经典力作。

五、初中历史教师试讲如何准备？

初中历史教师试讲需要准备以下几点:1.预试讲时间，一般预试讲都控制在15-20分钟，根据时间安排预试讲内容。

2.预试讲内容设计要合理，完整的讲完一个问题，包括教学目标、终点难点要突出，主线要明确。中间要有练习题、小结和布置作业。

3.讲课过程中要注意师生互动，调动学生积极性。

4.预试讲内容要熟悉，声音有感染力。

5.准备好课件。只要注意到以上几点，会有不错的结果和收获的。

六、初中历史怎么教新手教师？

首先我们需要准备课件以及备课资料，然后我们如果不知道怎么教的话可以去学习校内资深历史老师的上课方式，然后仿照他的上课方式再结合自身情况制定出教案去教初中历史就好了

七、数学教师必读书目？

以下是一些数学教师可能会感兴趣的书目：

1. 《数学思维导论》（Introduction to Mathematical Thinking）作者：理查德·保罗（Richard Paul）

这本书介绍了数学思维的本质和基本原则，以及如何培养学生的数学思维能力。

2. 《数学教育的本质》（The Nature of Mathematics Education）作者：约翰·D.科茨（John D. Cox）

这本书探讨了数学教育的本质和目的，以及如何设计有效的数学课程和教学活动。

3. 《数学的故事》（Mathematics for the New Millennium）作者：约翰·C.范登堡（John C. Van de Walle）

这本书通过讲述数学的历史和发展，以及数学在现代科学和技术中的应用，向读者展示了数学的魅力和重要性。

4. 《数学教育的艺术》（The Art of Mathematics Teaching）作者：约翰·C.范登堡（John C. Van de Walle）

这本书介绍了数学教学的艺术和技巧，以及如何应对各种数学学习困难和挑战。

5. 《数学思维训练》（Mathematical Mindsets）作者：乔伊斯·T.布赖恩特（Joyce B. Tischler）

这本书介绍了数学思维的不同类型和培养方法，以及如何帮助学生建立正确的数学思维态度和信心。

6. 《数学教育的未来》（The Future of Mathematics Education）作者：约翰·C.范登堡（John C. Van de Walle）

这本书探讨了数学教育的未来趋势和挑战，以及如何应对数字化时代的数学学习需求。

以上书籍只是数学教师可能会感兴趣的书目之一，数学教师还可以根据自己的教学需求和兴趣选择适合自己的书籍。

八、教师必读经典书目推荐？

作为教师，以下是一些经典的书目推荐，这些书籍涵盖了教育理论、教学方法、教育心理学等方面的知识，可以帮助教师提升教学能力和专业素养：

《教育的艺术》- 约翰·杜威

《学会思考》- 约翰·杜威

《教育心理学》- 罗伯特·斯拉文斯基

《教育心理学导论》- 陈宝生

《教育心理学原理与方法》- 吴国华

《教育心理学概论》- 吴国华

《课堂管理与教育心理学》- 郑宝石

《教育学原理》- 约翰·杜威

《教育学概论》- 吴玉章

《教育学导论》- 张志勇

这些书籍可以帮助教师深入了解教育理论和实践，提供教学指导和思考。当然，还有许多其他优秀的教育书籍，您可以根据自己的兴趣和需求进行选择。

九、初中历史科普书推荐书目

初中历史科普书推荐书目

历史是一门广泛而深奥的学科，对于初中生而言，学习历史不仅可以了解过去的人和事件，还可以培养对于人类文明的理解和思考能力。而为了更好地学习历史，一本好的科普书是必不可少的。下面是我为初中生推荐的几本优秀的历史科普书，希望能够帮助大家更好地学习历史。

1.《中国古代文明科技通史》

这本书通过对中国古代文明和科技的全面梳理，介绍了从旧石器时代到明清时期的科技成就，既有文字的叙述，又有图片和插图的配合。它将古代科技与社会背景相结合，生动形象地展示了中国古代文明的伟大之处。通过阅读这本书可以了解到古代中国的农业、手工业、造纸术、火药、指南针等发明和创新，对于学习历史和科技都有很大的帮助。

2.《世界文明大观》

这本书可以说是一本世界历史的百科全书，内容涵盖了从人类文明起源到当代世界各个领域的历史发展。书中通过文字和图片的结合，生动地展示了人类社会的进步和演变过程，让读者对世界各个时期的文明有全面的了解。同时，这本书还提供了很多有趣的历史故事和趣味知识，让学习历史变得更加有趣。

3.《中国古代科技史话》

这本书以讲故事的方式介绍了中国古代的科技成就。书中通过各种有趣的故事和案例，生动地讲述了中国古代的科技发展历程。从农业生产到医学和军事，从造纸术到火药，每个时期的科技都有详细的介绍。这本书不仅能够帮助初中生了解古代科技的发展，还能够培养他们的逻辑思维和创新能力。

4.《大国崛起》

这本书主要介绍了近代以来各个国家的崛起过程和背后的历史因素。从英国的工业革命到美国的经济崛起，从日本的现代化到中国的崛起，每个国家的崛起都有其独特的历史背景。这本书通过深入的研究和分析，揭示了诸多国家崛起的共同点和差异性，对于理解当今世界格局有重要的启示。

5.《传统文化科普百科》

这本书主要介绍了中国的传统文化，涵盖了中国的历史、宗教、文学、艺术、哲学等多个方面。通过对传统文化的解读和阐释，读者可以更加深入地了解中国历史和文化的独特之处。这本书不仅能够帮助初中生学习传统文化知识，还能够培养他们的文化自信心和民族自豪感。

以上就是我为初中生推荐的几本历史科普书，它们内容全面且生动有趣，适合初中生阅读。通过阅读这些书籍，学生不仅能够掌握历史的基本知识，还能够培养对历史的兴趣和思考能力。希望大家喜欢这些书，通过阅读和学习，不断丰富自己的历史知识。

十、适合校外教育教师培训书目？

《教学技能有效训练》 《中学语文课堂教学设计》 《初中生物课堂教学设计》 《初中数学课堂教学设计》 《初中物理课堂教学设计》 《初中化学课堂教学设计》 《初中历史课堂教学设计》 《初中地理课堂教学设计》 《初中思想品德课堂教学设计》 《小学语文课堂教学设计》 《小学数学课堂教学设计》 《小学科学课堂教学设计》 《现代教育理论》 《音乐教学设计艺术与优秀教案》 《师之翘楚——全国体育特级教师教育智慧与艺术》 《多元智能理论与实践的中西交汇》 《创新示范引领》 《教师专业标准与发展机制》 《在感悟中提升》 《今日做校长》 《怎样做好数学教师》