北京师范大学博士毕业要求？

一、北京师范大学博士毕业要求？

北京师范大学的博士要是想毕业要求4篇以上（含4篇）学术论文公开发表（其中至少1篇为CSSCI期刊论文），或2篇以上（含2篇）学术论文在CSSCI期刊上发表。所以还是比较难的。

论文第一作者应为博士生本人（与导师共同署名文章同视为第一作者），第一署名单位应为北京师范大学某学院。

二、教育学博士就业现状？

前途还行。

说实话，教育学博士的就业面很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。

所以，要考教育学博士一定要考虑清楚了，最关键的是选好学校和导师，要选就选名校名师。要知道，国家层面教育类的大专家并不多，几乎每个人在所在领域都有很强的话语权，在本科评估、学科评估、教学项目评选等工作方面有很大影响力，所以，这些人在教育界都很有资源、也很有“面子”。如果跟着他们做博士，又能做的比较出色，工作基本上是不用担心的，可以说是定点输送。相应的，这些导师通常都是在6大师范大学任教，北京师范，华东师范

三、博士毕业要求？

博士毕业的基本条件：第一，在核心期刊以第一作者发表两篇以上论文，在核心期刊上以第一作者发表论文是博士毕业的硬性条件；第二，在规定年限内修满所有学分，并通过答辩，才能申请毕业；第三，博士生在发表论文的时候，要保证论文科学可靠，不能有造假或剽窃行为，如果被发现有学术不端行为，将被取消学籍。

四、北京师范大学教育学名师？

　　郭齐家，男，64岁，北师大教育学院教授，退休后反聘，指导博士生和留学生。曾担任教育系“中国教育史”、“中国教育思想史”、“中国教育制度史”、“中国教育管理史”、“中外教育史专题研究”等教学工作及研究工作，并在此领域指导过硕士生、博士生、访问学者和留学生等。

主要著作、译著和译文

　　《中国教育思想史》（教育科学出版社1987年版）

　　《中国古代学校》（商务印书馆1998年版）

　　《中国古代考试制度》（商务印书馆1997年版）

　　《中外教育名著评介》（山东教育出版社1992年版）

　　《中国教育史研究宋元分卷》（华东师大出版社2000年版）

　　《简明中国教育史》（北京师大出版社1994年版）

五、博士外语要求？

你好，博士外语要求因学校和专业而异，一般来说，研究生需要具备英语或者其他外语的基本能力，能够阅读、写作、听力和口语交流。具体要求可能包括：

1. 英语水平要求：TOEFL（托福）或IELTS（雅思）成绩达到学校规定的最低要求；

2. 阅读能力：能够阅读外文文献，理解并翻译相关内容；

3. 写作能力：能够用外语撰写学术论文和报告；

4. 听力能力：能够听懂外语讲座、学术报告和会议演讲；

5. 口语能力：能够进行外语口语交流，包括进行学术讨论和参加面试等。

具体要求可能会根据学校和专业的不同而有所不同，建议咨询所在学校或者专业的招生办公室了解具体情况。

六、教育学选科要求？

您好，教育学是一门涉及到教育理论、教育方法、教育心理学等方面的学科。选择教育学作为选科，需要具备以下要求：

1. 对教育事业有浓厚兴趣：选择教育学作为选科的学生应该对教育事业充满热情，并且对教育的发展和改革有浓厚的兴趣。

2. 具备一定的人文素养：教育学是一门人文学科，需要学生具备较高的人文素养，包括对文学、历史、哲学等方面有一定的了解和兴趣。

3. 具备良好的沟通能力：教育学的学生需要具备良好的沟通能力，能够与学生、家长和教育工作者进行有效的沟通和交流。

4. 具备一定的观察和分析能力：教育学的学生需要具备观察和分析问题的能力，能够从实际情况出发，对教育问题进行深入分析。

5. 具备创新思维能力：教育学的学生需要具备创新思维能力，能够提出新的教育理念和方法，推动教育的发展和改革。

6. 具备批判思维能力：教育学的学生需要具备批判思维能力，能够对教育现象和教育理论进行批判性思考，提出自己的见解和观点。

总之，选择教育学作为选科需要学生具备对教育事业的兴趣和热情，以及一定的人文素养、沟通能力、观察和分析能力、创新思维能力和批判思维能力。

七、如何申请美国体育教育学博士？条件和要求详解

申请美国体育教育学博士的条件

申请美国体育教育学博士需要满足一定的条件和要求。通常来说，申请者需要具备相关的学术背景和专业知识，同时还需要通过一系列的申请流程和考试。下面将详细介绍美国申请体育教育学博士的条件和要求。

学术背景和专业知识

申请体育教育学博士的申请者通常需要具备相关的学士和硕士学位，专业背景主要集中在体育教育、运动科学、心理学、教育管理等领域。此外，申请者还需要有扎实的研究能力和学术积累，这通常通过发表论文、参与学术项目等方式来展现。

语言能力

申请者通常需要提供英语语言能力证明，如托福、雅思成绩。这是因为学习和日常交流都需要良好的英语能力，尤其是在美国这样的英语国家就读，语言能力是申请的重要一环。

GRE考试成绩

申请体育教育学博士的申请者通常需要提供GRE考试成绩，这是衡量申请者在定量推理、分析思维、词汇量等方面能力的重要指标。不同学校、项目对GRE成绩的要求会有所不同，申请者需要根据具体情况进行准备。

结语

总之，申请美国体育教育学博士需要申请者具备扎实的学术背景和专业知识，同时需要通过相应的语言能力和考试要求。此外，优秀的推荐信和个人陈述也是申请成功的关键因素之一。希望申请者能够根据具体要求和条件进行充分准备，顺利进入心仪的体育教育学博士项目。

感谢您看完这篇文章，希望能够帮助到您对申请美国体育教育学博士有更清晰的了解。

八、教育学博士过剩了吗？

是的，教育学博士存在过剩现象。原因是随着经济的发展和人们对教育的重视，越来越多的人选择攻读教育学博士。同时，各大高校也纷纷开设该专业的博士学位，导致研究生人数逐年增多，而带来的就是竞争越来越激烈，毕业生就业难度增大等问题。教育学博士专业可以拓展应用范围，充分利用人才，降低博士等级就可避免过剩现象。同时，教育机构和企业也可以开展合作办学、联合培养等方式来减轻过剩现象。

九、澳洲教育学博士就业前景？

说实话，但凡教育学博士的就业面都很窄，非常窄，全国开设教育学专业或者相关学科的高校不算多，主要就是师范院校，除了排前面的几个师范院校，其他高校的教育学又主要是以教学为主，这类师资相对稳定，缺口不大。此外，各省市的教育科学研究院也会有一定的需求，但受编制限制，很难进。

十、教育学博士上课学什么？

教育学博士上课学习的主要是，教学理论与原理，教育规律，教育法规，现代教育理念，教育技能，此外还有，汉语，英语，历史，地埋，哲学等内容。