城市教育与农村教育有什么不同？

一、城市教育与农村教育有什么不同？

农村教育是中国教育的重要组成部分，我国农村教育长期处于边缘化状态，发展滞后。本文在考察目前农村基础教育现状，分析城乡差距不断扩大和各方面存在很多不平等现象的基础上，探讨农村基础教育存在的问题，并相应地提出解决对策，从而提高农村的人力资本含量，统筹城乡发展，实现城市和农村的和谐统一让农村的学生和城里的学生站在同一起跑线

城乡教育差距 原因 对策

我国是农村大国，农村教育是我国教育事业的重要组成部分，农村教育的实施，巩固，提高对于推动农村经济的发展和社会的发展有十分重要的作用。但是不容乐观的是农村教育的现状让人担忧，和城市相比无论师资还是设备还是生源都是一道大的鸿沟，农村学校的落后也直接导致了学生人数剧减，无人热衷也求学，这也是社会的大形势所造成的，西南民族大学经济管理学院　陈达云　先生曾有过这样的精辟论断：“长期的城乡二元社会格局和饱受诟病的户籍制度以及劳动就业制度，在城乡之间构筑起一道偏袒城市居民的森严壁垒。这道壁垒在中国特定的制度安排下具有单渗透性：农村的各种优质资源源源不断地渗透到城市，而城市内的社会资源则被严格的圈护着，久而久之，城市圈积了绝大部分的优质社会要素资源，致使城乡从物质基础到精神文化环境方面形成巨大反差。”这种“单渗透性”必然导致农村各方面资源的流失，农村教育权利、教育机会和教育质量的缺失在所难免，再加上统筹力度又不够，城乡教育不公平加剧。促进区域教育资源的共享，实现城乡教育公平，但是提高农村学生的素质，控辍保学工作是难上加难，就我家乡的农村学校为例试分析一下原因：

城乡差别及原因

1. 教育设备 目前，我国农村中小学的教学硬件设施，普遍存在教育教学设备陈旧落后、物力资源极度匮乏的境况。我县农村仅有一半左右的中学和乡镇中心校建立了实验室，而绝大多数的实验室的仪器配备尚不完善，造成这一现象的主要原因是国家和地方政府对农村基础教育投入的严重不足，财政供给与需求之间存在着巨大的缺口。有统计数字显示：我国农村小学生的年人均公用经费仅为28元，年人均公用经费低于20元的县大约有30％，公用教育经费一分钱也没有的县大约有10％。近年来，投入虽有所增加，中央转移支付力度加大，但地方政府不透明的“漏斗式”的划拨管道，使农村一部分县市的转移支付资金用于教育的比例与预期值之间存在巨大差异，导致农村基础教育经费短缺，经费需求与供给之间产生了尖锐的矛盾，甚至有的中小学校正常的教学工作都难以运转。再加上国家实行费改税、取消教育附加费、推行“一费制”等政策，于是真正落实到位的农村教育经费进一步减少，相应的更加加剧了农村教育投入与农村教育需求之间的矛盾，使农村基础教育陷入困境。 农村学校普及信息化电脑，但是那人家落后的，淘汰的第二次转移，配置了多媒体，但仅仅是摆设，无有专业的老师指导, 许多实验无法去做，同学们只能是照书上写的来死记硬背。创新能力，动手能力没有施展，锻炼的地方邯郸市里的学校的设备比农村的要高级几倍

2. 师资力量 我们全乡共280名教师，其中民办转公办的占60%，在县教委培训上岗的20%（俗称35000学生，掏钱买就吃县财政人员）代课教师10%（有势力不上班干第二职业的老师）师范毕业的仅仅是5%，再有是刚参加工作的非师范毕业的大学生，年龄结构不均，50岁以上的教师有100来人，文化层次低，不易接受新的理念，年轻的教师又在望着城里的工作，不安心现状，学历基本上是中等师范水平，而邯郸市的一般的小学学历为本科，在我国部分农村地区，由于师资匮乏，再加上经济条件所限，这种“包班”的教学方式，不仅影响孩子的全面发展，老师也是不堪重负

3. 工资待遇 城市教师工资、福利及其他收入与农村教师比，平均额要高出2～3倍、甚至更多。工作环境明显优越，经济收入也高得多。同时，对城市一边倒支持的政策，又使得农村学校无法限制教师流失，使得农村优秀教师近些年大量流入到城市。我县每年都有100来名教师进城就我乡教师的工资而言，和邯郸市教师工资年差距在两万元左右，这是老师没有动力的原因

4. 家长原因 首先要承认的是高中教育和高等教育在农村有时简直是可望而不可及的，高昂的费用让许多寒门学子望而却步，农村子女基本上无法共享相应的受教育权利，上学无用论的滥言得到家长的共识，在农村基本上家家有2-3名孩子，给男孩子娶亲大约5万元，假如大学毕业后没有工作，回家后肩不能抗手不能提，重活做不了，反倒又给家里增加了负担，如果初中辍学外出打工 ，一两年挣个一万元没有问题，或者说家长更看重于眼前的利益，而市里的孩子大都是独生子，一切为了孩子的未来着想，又加上好的教育，所以上学是主流

5. 生源问题 每年都有大量的孩子失学。出现这种状况的最主要原因是第四所说的教育观念的落后，很多家长关心的不是学生的成绩，而是他们做了多少农活，其次就是经济的落后，使人们难以看到长远发展。。许多到外地打工的家长把孩子带到外地大城市就读，还有的千方百计大孩子带到集镇，县城教学质量好的地方入学。就我们乡的农村小学来说，一年级的学生平均只有20人。就我乡中学而言偌大的学校仅有四个班仅仅120来人，初三后半学期学生大量流失，而市里的学生班班都超员

6. 学生自身原因 现在农村教育的评价仍然是以分数为主，而且就目前情况来看，只能以分数来评价学生评价老师。老师勾画重点，学生死记硬背，不能全面发展。扼杀了他们本身的天性和自我追求的意识，在成长中容易受到不良思想的影响，很小就学吸烟，学打架。因为从小就在封闭中的学生们对城市的不了解，使他们对城市充满了好奇与向往，盲目追求非主流，然后宁愿去打工，也不愿意读书。这不得不归罪于无法建立的健全的教育评价机制

7 .教育制度 由于我国长期计划经济形成的思维定势和落后观念的束缚，我国基础教育管理依然是以计划为主、政府包办为主的模式。因此，作为中国公共教育体制下的农村基础教育还执行着传统的运行机制，内无动力，外无压力。农村中小学还没有感受到现代社会的激烈竞争，农村教师那田园式的生活更容易使他们安于现状，他们大多把教育改革看成一种乌托邦式的教育理想。加之农村地理位置偏僻，待遇偏低，优秀教师留不住，外面的教师不愿来。在这样教师编制奇缺的农村中小学，对教职工实行岗位责任制和聘任制困难重重，极不利于农村基础教育的改革和发展。

建议及对策

著名教育家陶行知先生说：教师手里操掌着孩子们一生的未来，操掌着民族和人类的整个命运！在所有教育中，基础教育，是真正决定一个民族素质高低的先决基础！教育兴则民族强，民族兴则国家强！当今世界象美国、日本等科技经济超级大国，首先无不都是教育超级强国。因此，必须从教育的综合效能、奠基作用、战略地位，思考筹划下步教育的整个发展。而其中，对农村教育发展的通盘规划更必不可少！要戒空谈，尚实干，切切实实地抓优包括农村教育在内的整个教育发展工作！

（-）均衡发展教育 实现教育公平、

1.合理规划办学校点，为流失学生创造上学条件。学校应在人口密集的地方开办。撤销人口稀少地点的完小，改为单小或者直接不办。把力量集中在人口密集地点开办住宿制完小。这样解决了一部分因父母外出务工流失的学生跟父母走的问题。也节省了师资等办学条件，集中力量创办能与县乡学校媲美的高质量学校。

2、多种渠道筹措教育资金。有资金就有条件来投资建设。就目前农村小学的困窘状况看来，想单纯靠国家政府扶持是远远不够的。要积极挖掘自身的教学特色，吸引社会上的团体，组织，企业甚至个人要校进行教育投资。有关部门也应该看到城乡差距，少给重点学校一些奖励，多给农村的贫困学校一些鼓励。“锦上添花”固然是好事，“雪中送炭”更是可贵。用以改善农村办学条件，完善奖励救助机制，促进教育公平。建立和完善奖学金，助学金，扶贫救助等助学机制。通过“奖，助，补，免”等措施确保贫困学生有学上，有书读。增加艰苦地点教师待遇，让教师安心在艰苦条件工作。

3、改善人事与管理制度。城乡人才分布不均匀，关键在于待遇问题，所以应该特别注意。采取区域内教师同工同酬，优教优酬的方式和农村教师晋级等各个方面优厚条件吸引城市优秀教师到农村任教。以待遇留人，实行全员聘用制，采取优教优酬，末位淘汰的措施，充分发挥教师的主导作用，合理安排其他教育资源。改革教师继续教育制度，全面提高教师素质。对落聘教师该进修的进修，该待岗的待岗，提高教师的责任意识，质量意识，忧患意识，使更多的教师更加爱岗敬业。教育是国之大计，不管在是农村还是城市，教育都应该面向现代化，面向未来，面向世界。而教育的关键在教师，所以应该努力建设数量足，结构合理，素质高的教师队伍。农村教育要发展，就要处理好农村教育系统内各个保障体系之间的关系，保证它们之间的协调性、可持续性。通过公共财政的保障，解决教师工资经费拖欠问题，同时实现教师不仅能拿到基本工资，还应有适当的福利，具体落实国家实行的义务教育阶段教师绩效工资 ，将农村教育经费特别是义务教育经费纳入国家财政保障范围，这样由中央和地方分担任务，必然将是农村教育发展的又一高潮。

4、建立适应教育发展的评价机制。我们要使学生得到全面发展，就要培养学生创新能力和动手能力。不要让学生只以分数作为评价手段，不要以分数评价教师的工作水平，让他们都放开手脚以自己的方式来教学和学习，给学生一个自我发展的环境，充分肯定他们的创新意识，对他们的行为作出正确的评价。不再单纯以升学率来衡量一所学校的办学水平，而注重全体学生素质的全面提高，要以此为标准制定的教育评价制度与方法，使其发挥正确的导向作用。如在评价内容上，实行德、智、体、美、劳全面考核，综合评定；在评价方法上，实行形成性评价和终结性评价结合、知识考查与能力考查结合、口试与笔试结合、分数与等级加评语相结合

（二） 统筹城乡教育资源，提高农村学校师资力量，提高农村教育水平。统筹城乡教育就是实现城乡教育一体化的进程。城乡教育的整合发展就要使城乡两者教育之间有同等的办学条件和思想文化素质，至少是能够相互认同的。面对当前城乡教育情况，就要积极制定城乡教育一体化的基本办学标准，改变农村教育被城市教育边缘化的厄运！要增强区域内城乡教育资源的共享，首先，城乡中小学教育教材、课程的编制和选择标准要统一合理。“2004年秋季，在对实验区工作进行全面评估和广泛交流的基础上，课程改革进入全面推广阶段。到2005年，中小学阶段各起始年级原则上都进行了新课程。但是这次改在农村实行的效果并不理想，而且也使得城乡教育差距越拉越大教育不公平更突出。要说明的是，这里城乡教育一体化的统一不应该是完全相同的、整齐划一的，而是具有相对差距的统筹协调，但是在城乡思想文化意识上就要求统一。其次，在公共教育资源上要统一协调分配，增强城乡教育者之间的流动性，促进区域教育资源的共享。促进教育资源的共享，在硬件上要实现图书资源、教学设备等的协调分配；在软件上就要求师资上的流动，让城市教师有义务在农村教学，或者说把是否在农村有义务教学经历作为高级教师资格证评选的一项标准；甚至也可以借鉴日韩的教师定期流动制（韩国教育政策规定：每个教师每四年必须流动一次），能够保证各校之间师资和教育水平的相对均衡。

（三）要建立部分城市教育资源为农村服务的体制

温家宝总理在很多场合强调了城市教育资源要为农村服务的问题。目前农村经济还不发达，尤其是中西部地区，因此还没有出现象沿海和国外高度重视农村教育的情况。在这样的条件下，需要政府加以政策的引导，需要先发展起来的城市教育资源来带动农村的发展。各级政府要充分发挥城市教育资源的优势，更积极、更有效地为农村和农民提供服务，特别是要向他们培养输送合格教师。要扩大城市各类职业学校面向农村的招生，开展进城务工农民的职业技能培训。一定要让进城务工农民的子女有书读、有学上，和城里孩子同在蓝天下共同成长进步。发达地区城市应进一步做好对贫困地区教育的对口支援工作。对于农村的扶贫要逐渐转移到知识和技术的扶贫上来，由高校出技术，由农民出劳力，资金由几方共同投资解决，城市的高等院校和科研院所通过参与农村教育改革，发挥自己的优势，使自己的科研成果尽快转化为生产力，促进农村的现代化。 同时高校要通过培养农村职业技术人员，通过农村职业学校逐渐形成规模和效益，把农村职业教育办起来，使得当地农民可以就在当地打工，促使当地企业和产业的发展，要建立为农村经济和教育发展服务的科研体制，加强对农村发展的政策、科技、信息等各方面的理论研究。

(四)加大宣传力度，强化执法主体地位，预防辍学率的上升

认真宣传《中华人民共和国义务教育法》，强化各级教育行政部门的执法主体地位。依法健全和完善义务教育入学通知书制度。每年开学前,地方政府必须向其辖区内的适龄儿童发放入学通知书,督促其监护人带领儿童按时到校报到入学,把好入学关,从源头上防止儿童辍学。在九年义务教育阶段，小学毕业升入初中应依法取消升学考试，让小学生上中学完全实现“直通车” 我国现阶段针对农村教育的法律法规缺失，现有的就是《教育法》和《义务教育法》，为了农村教育的进一步发展就应该有针对性地制定《农村教育法》，让农村教育做到有法可依，责任明确。要依法健全和完善学生辍学报告制度。每学期，教育行政主管部门及相关部门要做好辍学情况统计，统计工作要真实、客观。一经发现在校生辍学，立即发出复学通知书，责令其复学。对16周岁内辍学而拒不复学的学生，可依据《义务教育法》的规定，对其监护人采取行政措施，或依据《义务教育法》规定向人民法院申请强制执行。

改变教师的生存状况，改善学生的学习环境，改良教学以及教法，这些虽然是老调，但在农村这片广袤的土地，还需要认认真真勤勤勉勉地重弹或者新弹。所要达到的目的——全社会共同发展当然要实现农村教育公平的对策也不仅仅是以上几项，但是不管对策如何的好，政策落到实处是关键的。教育改革发展在农村意味着一场革命，会有挫折困难，但前途是光明的，必须要循序渐进。在国家和全社会关注和支持农村教育的氛围已形成的情况下，农村教育公平问题可望在我国社会经济社会发展、新农村建设进程中逐步得到解决。　

参

二、城市与农村作文300字作文

城市与农村 - 优缺点对比

城市和农村是我们生活中两个不可或缺的部分。每个地方都有其独特的魅力和吸引力，但同时也存在着各自的优缺点。本文将探讨城市和农村的特点，以及其在不同方面的优劣。

城市的优点

首先，城市提供了广阔的就业机会和职业发展空间。城市是经济和商业的中心，吸引了大量的企业和机构。这为人们提供了更多的工作机会，让他们能够追求自己的事业目标。

其次，城市生活充满活力和多样化。有丰富的文化活动，如音乐会、艺术展览和戏剧演出。此外，城市拥有各种娱乐设施，如购物中心、电影院和餐馆，使人们能够随时享受到便利和娱乐。

第三，城市的基础设施完善。公共交通系统发达，道路宽敞，医疗设施和教育资源丰富。这些设施和服务改善了人们的生活质量，提供了更好的便利和保障。

城市的缺点

然而，城市也存在一些缺点。首先，高昂的生活成本是城市居民所面临的挑战之一。房价高涨，物价飞涨，使得普通人的生活变得更加困难。同时，由于竞争激烈，城市生活也带来了压力和快节奏。

其次，城市污染是另一个严重问题。大量的汽车排放和工业排放导致空气和水质量下降，对人们的健康造成威胁。此外，城市拥挤和垃圾问题也成为城市面临的环境挑战。

第三，城市的人际关系相对疏离。由于生活压力和快节奏，人们往往缺乏时间和精力去与他人建立深入的交流和联系。这导致了孤独感和社交隔阂。

农村的优点

现在让我们转向农村生活的优点。首先，农村环境纯净、空气清新。与城市相比，农村地区有更多的绿色植被和自然景观。这对身心健康有着积极的影响，让人们能够远离城市的压力和污染。

其次，农村生活简单而宁静。人们可以享受到安静的生活，远离城市的喧嚣和繁忙。农村社区有着紧密的联系和互助精神，人们可以互帮互助，建立更紧密的人际关系。

第三，农村食物新鲜而健康。农民在农田中种植和养殖食物，这意味着他们能够享受到没有农药和化学物质的新鲜食物。这对于人们的健康非常重要。

农村的缺点

然而，农村也面临一些挑战。首先，农村就业机会有限。由于农业现代化和年轻人向城市迁移，农村地区的就业机会相对较少。这使得一些年轻人不得不离开农村，寻求更好的就业机会。

其次，农村基础设施不如城市发达。公共交通不便利，医疗和教育资源不足。这限制了农村居民享受良好服务和便利的机会。

第三，农村缺乏多样化的娱乐和文化活动。与城市相比，农村地区的文化和娱乐设施相对有限。这使得农村居民在享受文化活动方面有所欠缺。

结论

综上所述，城市和农村都有其独特的优点和缺点。城市提供了广阔的就业机会和多样化的生活方式，但也面临高昂的生活成本和环境问题。农村生活简单而宁静，有着纯净的环境和新鲜的食物，但就业机会有限和基础设施相对不发达。

最终，选择城市还是农村取决于个人的价值观和生活需求。有人追求繁忙的城市生活和职业发展，而有人喜欢宁静的农村环境和轻松的生活方式。无论选择何种方式，都应该认识到城市和农村的优缺点，并尊重每个人的选择。

三、城市与农村作文300字

关于城市与农村作文300字

城市与农村一直是人们关注的焦点话题，两者之间的差异和联系引发了许多讨论和思考。在这篇作文中，我们将探讨城市与农村的特点、优缺点以及发展前景。

城市的特点：

城市是现代化的象征，集中了大量的人口和资源。城市繁华的街道、高楼大厦、繁忙的交通，展现出现代社会的活力和发展。城市还拥有丰富的文化资源、教育机构和医疗资源，为人们提供了更多的机会和选择。

城市的优点：

• 经济发展：城市集聚了大量的企业和商业机会，为人们创造了更多的就业机会。
• 教育资源：城市的学校和大学更为丰富，提供了更多的学习机会。
• 文化交流：城市的多元文化让人们有更多机会接触和学习不同的文化。

城市的缺点：

• 污染问题：城市中的工业排放和交通拥堵导致了环境污染，影响人们的健康。
• 生活压力：城市生活节奏快，竞争激烈，人们的压力较大，容易导致焦虑和压力症状。
• 人际关系：城市中人们的交往相对疏远，缺少了乡村亲情和邻里关系，孤独感更为强烈。

农村的特点：

农村是自然与人文的结合，宁静、宽广，充满着田园风光。农村的空气清新、水质纯净，适宜人们的居住和生活。农村还有传统的民俗文化和乡土风情，代表着乡村的历史和传统。

农村的优点：

• 自然环境：农村的环境优美，空气清新、水质纯净，有利于人们身心健康。
• 人际关系：农村中邻里之间的关系更为亲密，人情味更浓厚，人们的生活更加温暖。
• 宁静生活：农村节奏慢，生活宁静，人们可以享受到独特的乡村生活方式。

农村的缺点：

• 基础设施：农村的基础设施相对滞后，交通不便利，教育医疗资源不足。
• 就业机会：农村的就业机会相对较少，大部分人口依靠农业生产维持生计。
• 教育资源：农村学校和教育资源匮乏，影响了农村青少年的学习和发展。

城市与农村的发展前景：

随着经济的发展和科技的进步，城市和农村都在不断发展和改变。城市化进程加快，城乡差距逐渐缩小，农村也在向现代化迈进。未来，城市和农村将更加融合，共同推动国家的发展和进步。

总的来说，城市与农村各有优缺点，而它们之间的互补和发展是促进社会全面进步的必然趋势。希望人们能够更加关注城市与农村的发展，为建设美丽乡村和现代化城市共同努力。

四、农村与城市的生态环境不同造成的？

农村的生活垃圾随意堆放，得不到有效处理，同样会对农村生态环境造成严重的不良影响。我国农村的生活习惯和生活方式等方面与城市之间存在很大的差异，不像城市那么严谨，大都比较随意。在农村，通常生活垃圾都是随地乱扔，生活废水随处排放，没有统一规定的垃圾堆放地点和指定的废水收集点，即使有也不能保证能够定期清理，久而久之就造成了农村整体的环境卫生状况较差的现象。由于生活垃圾清理不及时，致使很多农村地区的河流被阻塞；同时，随着时间的推移，垃圾越积越多，若长时间不进行处理，垃圾腐烂产生刺鼻的有害气体，对农村地区的空气质量又造成了严重的影响。

解决农村环境的污染问题，就必须加大资金的投入力度，完善环保的基础设施建设，有关部门应对此作出预算，地方政府设立环保专项基金，从而进行环保设施的建设，农村环境的保护和治理，需要多部门协同作战，建立起城市乡村及工业农业联合的综合性环境保护治理体系。

五、关于城市与农村间隔的作文记叙文？

乡村,美丽恬静；城市，发达便捷。追梦人离开了家乡，乡愁又让人回归故土，从乡村到城市，再从城市到乡村，曾经的生活变成了回忆，我也跟随父母从乡村到了城市。

　　我出生在乡村，那时的村上牛羊成群，道路泥泞不堪，坑坑洼洼，庄稼遍地，路旁摇曳的野花，给乡村又添了几分安谧。

　　后来，我随父母来到了城市，只见座座高楼耸立，十多米米宽的柏油路上有许多汽车，人行道上都是行人，绿化带里修剪了许多漂亮的图案。在城市里，有很多智能家居，给我们的生活带来了方便。

　　假期，我们远离城市的喧嚣，回到了恬静的乡村。回顾以前的家乡，道路泥泞不堪，坑坑洼洼，走起路来特别困难。现在，经过人们的整修维缮，变成了平坦的水泥路。以前，收种庄稼都是人工播种和收割，现在，田地里都是播种机和收割几机。人们的经济水平也提高了，现在家家户户都住在楼房里，家里都有大冰箱、大彩电。唯一不变的，是那田野里的麦穗，是那清新的泥土，是那袅袅炊烟，是那摇曳的花儿，是那勤劳质朴的农民······在城市里，处处有汽车，处处有鸣笛声。一到乡村，所有的吵闹便抛之脑后，只剩下清新的空气。在草地上尽情的奔跑，感受乡村给我们带来的乐趣。高速发展的城市，经济文化都非常先进；美丽恬静的乡村，到处都是勤劳朴实的农民。我爱城市，我也爱乡村！

　　其实，奔波于城市的游子，更应该经常回归乡村。小隐于乡村的安逸，拾一叶麦穗，踏一方净土，迎一缕炊烟，让不安与浮躁随风而逝，去感受乡村的滋味！

　　城市和乡村是祖国不可或缺的组成部分，愿我们的祖国越来越繁荣昌盛，国富民强！

六、澳门教育与香港教育的不同？

澳门教育和大陆教育一样，香港教育是西式教育。

七、选两三个词描写城市与农村的不同？

虽然城市和农村都发生了很大的变化，但是城市和农村还是有很大的区别的，农村空气清新，山清水秀，风景比较别致。但是城市还是比农村繁华，车水马龙，高楼林立。

城市的人整天都忙于工作，节假日才有空和家人团聚，有休闲娱乐的时间。但农村人还是比较清闲的，除了农忙季节，经常晒晒太阳，聊聊天，打打牌，散散步，自取其乐。城市和农村人们的生活方式是大不相同的。

八、农村和城市的相同点与不同点？

第一，人口不一样，虽说中国农村人口目前有8亿，但是城市里的流动人口远远大于农村流动人口，因为农村人不得不离开家乡在城市里挣钱来贴补家用，为了更好的物质生活不得不在繁华的城市找机会挣更多的钱，所以农村人口这点远远比不城市里的流动人口。

第二，经济来源不一样，农村的主要经济来源比较单一，主要靠从事农业，种植粮食，农林牧业这些比较非常常见的行业了。城市的经济来源种类众多，主要有工业与商业，制造业，服务业，生存环境的差异，造就了城市人和农村人价值取向的不同。

第三，人的价值观不一样，走在城市的街道看上去比较繁华，喧嚣、热闹，走进其中则体会了世态的炎凉和人情的冷漠，久而久之，人的心就会变得麻木，城市的生活就是完全在重复，毫无生趣，除了感觉到水泥楼房的冰冷，心也提不起温度，城市里的人用不停的忙碌来掩盖内心的孤独、冷漠和麻木。走在农村，人们都是那种日出而作，日落而息的生活我相信是每个人向往的生活，农村人比较纯朴，不耍心眼，空气比较纯净，没有污染，黑油油的土地散发着芳香，人们播下的是希望，收获的是快乐是幸福，真正的农村，它的美丽是自然的。

第四，生活条件不一样，住在城市节奏感快，有便利的交通、很好的购物方式、医疗设施比较优越，有一种热闹的感觉，住在城市不管是从那个角度都要快捷方便，文化气氛比较浓。住在农村清净、悠闲、自然，生活节奏相对要慢一些，空气清新、使人有一种放松的感觉，农村是度假、养老、休闲的好地方。

九、关于城市与城市不同的词语？

城市chéng shì :人口密集、工商业发达的地方,通常是周围地区政治、经济、文化的中心。 都市dū shì ：国家的主要城市；大的城市。

十、关于夏天农村与城市的对比作文的开头？

夏天，是一个充满生机和活力的季节。而在这个季节中，农村和城市两种不同的生活方式和风景，更是体现了它们的差异。在农村，人们可以感受到清新的空气，呼吸到自然的氧气，享受到绿树环绕、鸟语花香的美景；而在城市，高楼大厦、车水马龙、繁华拥挤的街道，却是让人们感受到了快节奏、高压力的生活。因此，农村和城市的对比，成为了一个永恒的话题。在本文中，我将深入探讨农村和城市在夏天中的不同之处，以及它们各自的优点和缺点。