干部教育培训计划表

一、干部教育培训计划表

党员培训要求：

一是坚持和完善“三会一课”制度党员活动等党员学习制度，二是坚持党员领导干部为党员上党课、做形势任务报告制度，形成党员领导干部带头学习、党员自学、党组织督学的党员学习教育培训体制。

坚持集中学习与个人自学相结合，走出去与请进来相结合，努力提高学习培训效果。注意事项：

一是注意培训对象的文化层次，二是注意培训内容的多样性，三是注意培训学时的安排，四是注意师资力量的培养。

二、干部教育培训计划要求

主要措施

2019年11月，习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。

（一）把“四史”学习教育作为不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好

组织党员、干部、教职工和学生认真学习中国共产党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件和重要人物。学习党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程。学习中国近代以来的斗争史、党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史。学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

1．坚持领导干部带头学。学校党总支要把“四史”作为中心组学习和“初心课堂”的重要内容，通过个人自学与集体学习相结合，上专题党课与交流学习体会相结合，务求学深悟透、学出心得，成为知史学史、以史明志的表率。校级领导、党支部书记要带领全体党员和教职工“先行一步、学深一步”，带头读史学史讲史用史，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。

2．坚持党员、干部共同学。各年级党支部要把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，抓在经常、融入日常，结合党员教育培训计划，确保党员每人每年“四史”集中培训和集体学习不低于8学时。要严格执行党员干部双重组织生活制度，推动党员干部带动广大党员、干部加强学习。

（二）抓好重要节点，结合教育实际，持续掀起“四史”学习教育的高潮

抓好重要历史纪念日节点，结合区域实际和教育实际，有重点、有针对性地组织专题学习，持续掀起学习教育的高潮。

1.把握节点精学。在庆祝教师节、谋划教育“十四五”规划、进博会召开等重要节点，重点学习上海改革发展、上海教育改革发展的奋进历程，感悟上海实践的重大意义。在世博会举办10周年之际，开展学习习近平总书记考察上海时提出的“人民城市为人民”城市发展理念，深刻认识现代化国际大都市治理的规律特点。在“七一”“十一”等节点，结合纪念建党99周年、庆祝新中国成立等活动，树牢爱党爱国理念。

2.注重分类巧学。充分利用万里街道教育党建责任区、教育联合体、党群服务中心、社区同心家园党建基地的教育功能，以红色寻访、电影党课、知识竞赛等多种形式，提高学习教育的针对性、有效性。党总支要把“四史”作为教职工学习的重要内容，强化思想引领。把“四史”作为青少年思想政治教育的重要内容，结合晋元校史红色基因，推动包括校史在内的思政课程建设，发挥思政教育阵地育人作用，引导青少年树立正确历史观，系好人生的第一粒扣子。推动“四史”学习教育与新时代爱国主义教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、个人品德教育相结合，引导广大师生热情参与。

3.创新方式活学。充分发挥各年级党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用区教育工作党委组建的“四史”宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学校“四史”学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把“四史”内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习“四史”，推动学习走深走心走实，将学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量。

（三）发挥资源优势，凸显晋元“四史”学习教育特色

1.用好阵地资源探访研学。发挥晋元爱国主义“红色基因”、“红色普陀”和先进典型资源优势，开展“晋元校史背后的红色历史探寻”，用好顾正红纪念馆、苏州河工业文明展示馆等阵地，将普陀发展史、变迁史作为鲜活教材，组织引导广大党员、干部、教职工体验感受普陀城区治理现代化的发展成就，不断迸发热爱普陀、建功普陀的责任感、使命感。积极拓展全员全程全方位育人载体，切实推进思政课程与课程思政同频共振，构建“知史爱党、知史爱国”的育人格局。

2.推动“四史”学习教育与学科课程，特别是思政课程的有机融合。发挥思政课、语文课、历史课等学科在“四史”学习教育中的主体作用，积极拓展全员全程全方位育人载体，切实推进“四史”学习教育与课程思政同频共振，构建“知史爱党、知史爱国”的育人格局。重视“学生党校”、“模拟政协”等政治人文类社团建设，推动“四史”学习教育从“学校小课堂”走向“社会大课堂”。

2.积极争创“四史”学习达人。各党支部要以“四史”学习教育为主题召开一次主题党日活动。深入开展“上海先锋行动”和“党支部示范点”建设，积极争创“四史”学习达人和十佳“四史”学习型组织，引导各党支部和广大党员干部学做结合、以学促做，在五育并举、教育优质均衡发展、依法治校、教育攻坚重点工作中务实开拓，把学习成效落实到推动教育改革发展的实践之中

三、干部教育培训计划通知

干部提拔计划生育证明应该如实填写，是一个孩子就写一个，是两个孩子就写两个，不能弄虚作假。

四、干部教育培训计划申报表

1、首先要在补助申请书头需要写上你给申请的主体（街道或者单位）。

2、其次写上为什么申请春计划资助款申请书原因。

3、最后在结尾写上申请人即可。

五、干部教育培训计划公积金

这个要看自己以后的打算，如果有计划贷款买房，则用公积金划算，因为公积金贷款利率低于商业贷款利率；如果以后不会用到公积金贷款买房，则没有自己缴纳公积金的必要。

六、干部培训计划方案

离退休干部主题教育的活动方案一般包括以下几个方面：

1. 活动目的：明确本次主题教育活动的目的和意义，如加强离退休干部的思想政治教育，提高他们的政治素质和工作能力，增强他们的责任感和使命感等。

2. 活动内容：具体列出本次主题教育活动的内容，如学习党的十九大精神、深入了解新时代中国特色社会主义、加强党性修养和廉政建设等。

3. 活动形式：根据离退休干部的实际情况，确定本次主题教育活动的形式，如集中学习、座谈交流、实地考察等。

4. 活动时间和地点：确定本次主题教育活动的时间和地点，以便离退休干部能够及时参加和到达。

5. 活动组织：明确本次主题教育活动的组织机构和责任人，如活动领导小组、活动策划小组、活动执行小组等。

6. 活动保障：确保本次主题教育活动的顺利进行，如安排场地、提供学习资料、保障离退休干部的食宿等。

7. 活动评估：对本次主题教育活动进行评估，总结经验，发现问题，为下一次主题教育活动提供参考。

七、干部教育培训计划调研

贯彻落实上级关于组织、干部工作的文件精神和相关任务，根据校党委的工作部署和中心任务，制定组织、干部工作计划，并组织实施。

    （二）坚持党管干部原则，认真贯彻党的干部政策，建立和完善干部队伍建设的制度体系和运行机制。根据学校事业发展需要，会同有关部门做好学校内设机构、干部职数的设置、调整、论证工作。

八、干部教育培训计划全文

（1）思想理论教育。主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育，党的基本路线教育，党的基本知识、共产主义理想和道德教育，党纪国法教育，形势政策教育等。当前，抓党员教育工作特别是思想理论教育时，要紧紧围绕“三个代表”重要思想和科学发展观来展开。党的十七大通过的党章，把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。因此，党员教育要抓住这个根本，采取有效措施，保证对党员的思想理论教育落到实处，取得实效。

（2）党性教育。这是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于党员教育始终的一条主线。一是要通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行党章、党纲的教育，使广大党员加强党性锻炼，不断增强党性。要教育党员把共产主义理想，与现阶段全国人民的共同理想结合起来，团结带领广大人民群众为实现全面建设小康社会的宏伟目标共同奋斗；要教育党员把坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，与发展社会主义市场经济的实践结合起来；要教育党员把遵守共产主义道德与遵守社会公德、职业道德结合起来，培养高尚的道德情操；要教育党员把开拓创新，开放搞活与严格遵守党的纪律结合起来，保持和发扬党的优良传统与作风。二是要提高党员的党性修养。共产党员的党性修养是党的先进性在党员身上的集中体现，它要求共产党员要坚定理想信念、牢记宗旨、吃苦在前、享受在后、忠于职守、联系群众、遵纪守法，等等。党员的党性修养直接关系到党的先进性，关系到党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。党务工作者要通过党员教育工作，采取有效措施，特别是保持共产党员先进性和纯洁性教育活动，切实增强党员的党性修养和党性锻炼的自觉性。

（3）党的路线、方针和政策的教育。党员的政策理论水平，主要体现在其对党的路线方针政策的正确认识和掌握运用上。党员所具备的政策理论水平，是党员发挥先锋模范作用的政治基础，决定着党员能否真正理解和自觉执行党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下，我们党为实现全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的宏伟目标，制定了一系列方针、政策，需要广大党员带头模范地执行。这就要求广大党员首先要学习和理解好党的各项方针、政策。在抓党员教育工作时，要从党员队伍的实际出发，通过有计划、有步骤地进行教育，切实提高广大党员的整体政策水平，为全面准确地贯彻党的各项方针、政策打下坚实的基础。

（4）科学文化知识和专业知识教育。一般来说，党员教育的内容主要以思想政治教育为主，党的中心任务是经济建设，把经济搞上去，实现全面建设小康社会的宏伟目标是最大的政治。因此，对党员不但要进行思想政治教育，还要进行科学文化知识和社会主义市场经济知识等方面的教育。检验党员教育工作，主要看为经济建设服务的指导思想是否明确，教育的主要内容是否充分体现了以经济建设为中心的思想，其效果能否充分调动广大党员、干部和群众的积极性、主动性和创造性，促进改革开放的不断深入和经济建设的不断发展。在抓党员教育工作时，要把科学文化知识和社会主义市场经济知识、特别是每一个党员履行自己岗位职责所必需的专业知识作为教育的有机组成部分，统筹安排，紧紧围绕发展社会主义市场经济开展教育。要在对党员进行思想政治教育的同时，采取多种手段和途径，组织党员学习社会主义市场经济知识，掌握现代经营和管理知识，熟悉经济建设的环节和经济活动的规律，努力提高党员在经济建设中建功立业的本领。