如何考取亲子沟通培训师资格证，怎么报名，有官网吗？

一、如何考取亲子沟通培训师资格证，怎么报名，有官网吗？

亲子沟通培训师培训简章

下面的问题，你遇到过吗？

身为家长 你因无法与孩子交流而痛苦！ 身为老师 你因无法得到学生、家的理解而烦闷！ 身为教育机构 你因解决不了家长问题而招不到人！

这一切都是因为没有解决好亲子问题！良好的亲子关系是一切教育的基础！

父母要想更好地教育孩子，就需要学习有效的沟通方法，有效的沟通方法是一门艺术，不仅具有针对性，并且是具体的、明确的、可实际操作的，是每一个父母都需要学习的。

如今几乎所有的中小学、幼儿园对亲子方面的讲座都有强烈需求亲子教育讲师却十分匮乏！

文尊教育汇集核心讲师团队隆重推出《亲子沟通培训师线上课程》开课20余年锤炼而成！

课程大纲—开课20年锤炼而成

第1课：课程准备

第2课课程背景与系统介绍（上）

第3课系统介绍（下）

第4课课程系统介绍与理念

第5课行为与评判的区别及意义

第6课孩子行为的分类与父母的接受

第7课问题的判断标准和6种状态

第8课孩子有问题，父母的反应方式

第9课阻碍沟通的12种绊脚石

第10课沟通中12种绊脚石的了解模式

第11课绊脚石的了解与体验

第12课绊脚石的前提与后果

第13课 12个绊脚石的练习与新见解

第14课情绪与情绪的特点

第15课孩子有问题，父母的有效协助

第16课父母的积极倾听技巧

第17课积极倾听与绊脚石的区别

第18课积极倾听的强化练习

第19课如何更有效使用积极倾听

第20课积极倾听易犯的8个错误

第21课父母对婴幼儿的积极倾听

第22课父母有问题的含义与本质

第23课父母有问题与孩子有问题

第24课父母有问题时的沟通方式

第25课父母我信息的沟通技巧

第26课我信息技巧练习

第27课我信息技巧答疑

第28课我信息为何更有效

第29课我信息的深层目的

第30课识别第一感受和第二感受

第31课课程回顾和感受练习

第32课我信息技巧的加强练习

第33课我信息的实质与效果

第34课我信息与积极倾听

第35课学习回顾与总结

第36课父母有问题的非语言沟通

第37课学习的四重境界

第38课需求冲突的特征

第39课需求冲突的无效解决模式

第40课需求冲突的有效解决模式

第41课学习回顾与梳理

第42课双赢模式更有效的策略

第43课双赢模式解决孩子之间的冲突

第44课价值观冲突与父母的行为影响

第45课价值观冲突与方面的自我改变

第46课父母自我改变的策略

第47课父母的接纳与信念

第48课亲子和谐的技巧

第49课预防性我信息技巧

第50课肯定性我信息技巧

第51课表白性我信息技巧与课程回顾

第52课亲子课程的讲授与注意事项

课程配套资料—落地有保障！

课程收获—能力提升+开设讲座

✔ 获得培训证书

完成所有课程并通过线上测试，可获得由国家职业资格培训鉴定实验基地颁发的证书。

✔作为父母，在课程中自我成长，还可以借助课程中的一种或几种方法，全面提升了解孩子、与孩子沟通的能力，根源解决孩子教育问题。

✔ 作为老师、校长：让你成为最专业的亲子沟通培训师，迅速开设亲子沟通讲座与培训。

学员反馈—落地有声

授课导师—院长授课，保障课程效果

郭瑞立：中国学习能力研究院院长，南京全人素质教育研究所所长，南京文尊教育机构首席讲师，心理咨询师、美国临床催眠治疗师、国际EAP培训师，从事亲子教育的研究、培训以及青少年学习潜能开发20年，曾经在全国进行过1000多场演讲和培训。

著作：《成功教育》、《中国家庭成功教育》、《亲子沟通的技巧》、《超级学习法》、《超级学习法训练教程》、《超级记忆法训练教程》、《中国中小学生学习力训练教程》、《学习能力训练教程》、《情商训练教案》、《注意力训练教案》、《思维导图训练详案》等。

学习对象

1.从事家长培训的各机构培训师；

2.希望改善与自己孩子关系的各年龄阶段的家长；

3.学校心理辅导师、社区心理工作者；

4.心理咨询师、婚姻家庭指导师；

5.有志于做亲子教育培训的各界人士。

联系渠道

详询：亲子沟通培训师报名链接

二、什么亲子教育？

亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，根据我国特有的家庭状况，这种关系被扩展为所有与幼儿密切接触的人——看护人与幼儿之间的关系，从而形成看护人与幼儿之间的以互动为核心内容的亲子关系。所以，“亲子教育”是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育，重在提高家人间的感情与责任。

亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。

亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一，而不是单纯的知识传输。

三、亲子教育方法？

答：好孩子是教出来的，不是惯出来的。当孩子做对一件事时，即时赞扬，以树立孩子的自信心。

当孩子做错事时，一定要指出错在哪里应该怎么做才对。孩子的无理耍求耍据绝，孩子的兴趣爱好对的要支持。

四、亲子教育文案？

1、益智学英语，成长硬道理。

2、宝贝教育的路上，与您同行。

3、孩子出众，因我不同。

4、孩子的未来取决于TA的说和脑。

5、生于天地，卓于教育。

6、陪着孩子去未来——你好，孩子。

7、兴趣铺路，快乐起步。

五、亲子教育专业？

幼儿园等学前教育机构、早期教育机构、亲子园、国外华语地区亲子教育机构、需婴幼儿教育背景的传媒、保险、玩具、婴幼儿娱乐等行业。

六、亲子教育项目？

9——12岁组、12——14岁组：亲子跳绳

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里；家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。以先完成的队为胜

。1——3岁组：小脚踩大脚、老虎吃汤圆小脚踩大脚（1——3岁组）游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。老虎吃汤圆（1——3岁组）游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。 3——6岁组、6——9岁组：赶小猪、踩石过河

七、学前教育培训师含金量？

学前教育培训师没什么含金量，不过是有胜于无，因为它的发证机构不是教育局。含金量高的是幼儿教师资格证，也就是教师资格证中幼儿教育方向的证书，这个是各省市的教育局发的，学校招聘也会以教师证为标准。而学前教育培训师只是机构发的培训证，含金量不高。

八、亲子教育和隔代教育区别？

隔代教育由于缺失了父母童年的陪伴，直到长大后，孩子会对父母有埋怨。亲子教育的缺失不但会使孩子对父母产生情感疏离，而且还会对孩子的身心发展有着更为严重的影响。

好的家庭教育不能少了任何家庭成员的参与，特别是父母的陪伴。在进行隔代教育的时候，父母们千万别让隔代教育“隔”断了亲子情，同时爷爷奶奶也切勿大包大揽，给年轻父母多些亲子时光总是好的。

九、亲情教育和亲子教育区别？

亲情教育和亲子教育区别，亲情就是除开父子母子父女母女关系以为的都应该是叫做亲情关系，所以亲情教育只能是这些亲人之间的那种教育。而亲子教育必须是真正的父子母子这种关系的亲密活动教育，是一种家庭关系亲子教育的重要部分。

十、亲子教育的意义？

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

　　美国科学家在动物实验中发现，对猫头鹰进行早期教育可以使它们的大脑产生持久的生理变化，这样它们在幼年学习到的技能也能保存到成年时期。科学家们引申说，对孩子进行的早期益智教育，也会在他们的脑海中留下永久印记。

　　研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生的头几年，是进行快速学习的好时机。因此，在早期大脑发育的最佳时期，要丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学了才考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。

　　家长在抚养这个孩子时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此同时也要关注孩子的心理、智力发展。面对新生儿，家长们首先要为孩子创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与孩子建立起安全与依恋的关系，这也是这个孩子最需要的。孩子处于大脑和情感发育的重要时期，家长除了要满足其物质上的需要外，最重要的是在这段时间进行早教，与其建立起情感纽带，取得孩子的信任和依赖，这对孩子今后的身心发展都有深远的影响。

　　父母有时会感到，虽然自己有了早期教育的意识，但是却不了解怎样进行早期教育，现行的教育制度已经存在很多年了，整个社会对早期教育的重要性都缺乏充分的认识。因此，一些家长常会说：“当我的孩子进入学校，他就会开始学习……”其实，家长的这种想法是错误的。

　　在人生头几年，孩子会因好奇心的驱使去学习、探索，并反复练习直到成功地掌握某一技能。但后来当孩子进入学校后，由于学校规范的管理，教学内容的限定，孩子可能会发觉学习非常乏味、枯燥而且不自由（不得不遵守规定，还要承受强大的压力）。这时，父母就要想办法提高孩子的学习兴趣了。

　　比较好的方法是根据孩子技能的发展状况，为他安排适当的活动，即进行必要的外部刺激，帮助他找到兴趣点，以培养孩子对学习的兴趣。当然，不能使用太困难或太简单的活动和玩具。不要逼着孩子去追求成功，而应更加关注学习过程的愉快。

　　孩子需要从小就储存知识信息，构建学习的潜能。未来的学习是建立在早期学习基础之上的。如果你的孩子充满好奇，喜欢探索，他将会发现以后的学习很容易，也很有趣。他将与那些无早期学习经历的孩子有着天壤之别！（艾迪儿国际亲子早教）