湖北会计人员网上继续教育怎样进行？

一、湖北会计人员网上继续教育怎样进行？

湖北会计继续教育操作方法如下：

1、首先登入湖北省市的会计人员继续教育官方网站。

第一步：登陆网站，点击登陆框中的“用户注册”按钮

第二步：认证填写注册信息，并点击“立刻注册”按钮完成注册

2、课程充值

第一步：登陆平台，输入会计证号、登陆密码。

第二步：登陆后，用户在页面上点击“课程选择”---“可选课程”，根据年份选择需要报读的课程，点击“放入购物车”

第三步：加入购物车后，用户可选择“继续添加”购买其他课程，或者选择“前往支付”

第四步：确认提交的课程无误后，点击“立即支付”进行支付

3、课程学习和在线考试

第一步：登陆平台后，点击“正在学习的课程”显示需要完成的年度课题，然后点击

把全年的课程内容添加至播放列表

第二步：点击页面右上角“播放列表”，点击从“末完成”的课题进行学习，开始学习后系统将自动记录时长、自动按顺序播放列表中的所有课题。（建议完成列表中的课题后，清空列表方便下一次的学习）

第三步：进入学习页面后会显示本课题的章节及学习的进度，用户可根据需要选择多种格式进行视频播放，如需中途离开可点击“保存视频时长”记录当前时长

第四步：在线考试，一个年度只设置一份考试题，当学习进度显示为“已完成”，即可点击“进入考试”进行为时两小时的考试。（备注：在考前可先点击“查看提纲”辅助考试）

第五步：试卷总分为100分，设有单选、多选、判断三个类别，在2个小时内完成答题，点击“完成交卷”按钮，得出分数

二、会计人员继续教育规定？

《会计人员管理办法》规定：在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织（以下统称单位）中从事会计核算、实行会计监督等从事会计工作的人员应按照国家有关规定参加继续教育。

因此，不管是否持有会计证的，只要是从事会计工作的人都要参加继续教育。可见继续教育是非常重要的，且有必要的。

三、会计人员继续教育网上学习怎么刷课时？

一般是网页限制了的,都需要一个一个的按时间听课。若你是要同时帮几个人听课,可以一台电脑登陆几个账号听课,或者多几台电脑听课。

四、会计人员继续教育网上学习步骤

互联网时代的到来，给我们的学习方式和渠道带来了巨大的变革。而对于会计人员来说，终身学习和持续教育是保持竞争力和与时俱进的关键。为了满足会计人员的需求，会计人员继续教育网上学习成为了越来越受欢迎的选择。

什么是会计人员继续教育网上学习？

会计人员继续教育网上学习是通过互联网来获取专业知识、提升技能和完善个人能力的学习方式。与传统的课堂教育相比，网上学习具有时间灵活、地点自由和学习资源丰富等特点，为会计人员提供了更多学习的机会。

会计人员继续教育网上学习的步骤如下：

选择合适的学习平台：首先需要根据自身的需求选择一个优质的会计人员继续教育网上学习平台。一个好的学习平台应该有丰富的学习资源、权威的专家团队和良好的用户评价。
注册并创建个人账号：在选择好学习平台后，会计人员需要注册并创建个人账号。填写个人资料并设置登录密码后，即可进入平台进行学习。
制定学习计划：为了更好地进行学习，会计人员需要制定一个详细的学习计划。学习计划包括学习的时间安排、学习的内容和学习的目标等，有助于提高学习效率和坚持学习的动力。
选择适合的课程：根据自身的专业需求和学习计划，会计人员可以选择适合自己的课程。一个好的课程应该能够满足会计人员的学习需求，同时具备内容丰富、教学生动和实战性强的特点。
学习课程并参与互动：学习的过程中，会计人员需要认真听课、阅读教材，并参与到课程互动中。通过与老师和其他学员的互动，可以加深对学习内容的理解和应用，并提升学习效果。
完成课程作业并进行评估：完成课程作业是对自己学习成果的检验，会计人员需要按时完成课程作业，并参与到作业评估中。通过作业评估，可以了解自己的学习情况，并及时调整学习策略。
参加在线考试和获取证书：学习结束后，会计人员可以参加在线考试，通过考试后即可获得相应的学习证书。学习证书是对自己学习成果的肯定，也是提升个人竞争力和求职能力的重要凭证。

会计人员继续教育网上学习的优势

会计人员继续教育网上学习具有以下几个优势：

灵活的学习时间和地点：通过网上学习，会计人员可以根据自身的时间安排和地点选择自己的学习环境。不再受限于传统课堂教育的时间和地点限制，学习更加自由和灵活。
丰富的学习资源：网上学习平台提供了丰富的学习资源，包括课程视频、教材资料、案例分析和学习工具等。会计人员可以根据自身的需求选择适合自己的学习资源，提高学习效果。
互动学习的机会：通过网上学习平台，会计人员可以与专家和其他学员进行互动学习。可以在学习过程中提问问题、讨论学习内容，并与他人分享学习心得和经验。
随时随地获取学习证书：通过网上学习，会计人员可以随时随地参加在线考试，并获得学习证书。不再受限于传统教育的规定考试时间和地点，提高了获取学习证书的便利性。
提升个人竞争力和求职能力：通过持续学习和继续教育，会计人员可以不断提升个人的专业素质和技能水平，增强自己在职场的竞争力和求职能力。

网上学习的注意事项

虽然会计人员继续教育网上学习具有诸多优势，但同时也需要注意以下几点：

选择正规的学习平台：在选择学习平台时，要选择正规的、具备良好口碑和权威认证的学习平台。避免选择低质量的学习平台，确保学习效果。
制定明确的学习计划：制定学习计划是提高学习效果的关键，会计人员需要合理安排学习时间和学习内容。避免盲目学习和浪费时间。
保持学习的持续性：持续学习是提升个人能力和竞争力的基础，会计人员需要保持学习的持续性。不仅要完成课程学习，还应不断学习新知识和跟进行业的变化。
积极参与课程互动：课程互动是学习的重要环节，会计人员应积极参与课程讨论和互动。通过与他人交流和分享，可以加深对学习内容的理解和应用。

总之，会计人员继续教育网上学习是一个灵活、方便并且高效的学习方式。通过选择合适的学习平台、制定学习计划、选择适合的课程、积极学习和参与互动，会计人员可以通过网上学习来提升自己的专业能力和竞争力。

五、江西省会计人员继续教育在网上怎么弄？

江西省会计人员继续教育可以在网上进行。1. 江西省财政厅会计管理信息系统（http://jxkjpt.jiangxi.gov.cn）是江西省会计人员继续教育的网上平台，学员可以通过该系统在线学习，完成课程考核等。2. 此外，江西省也有一些其他机构提供会计职业继续教育服务，例如江西省会计职业学院、江西省会计师协会等，这些机构的学习课程也可以在网上完成。

六、会计人员继续教育操作流程？

会计继续教育的操作流程，在浏览器搜索你所在的城市或县的会计信息网啊，选择官网标志的链接。

然后在出现的界面选择继续会计教育培训报名，输入你的证件号呀，姓名啊，等等信息之后点击登录啊。

登录之后就出现了关于你要学习网站的那些内容，挑选所需要的学科点提交，然后点交费，这样就算报名成功了，然后要记得有时间就去学习观看它里面的课程啊，杭州的话学习时间不得少于90个小时。

七、河南会计人员继续教育网上培训交费后怎样申请发票？

登陆河南省会计人员继续教育网上培训-输入身份证和交费序号，登陆后-左侧有网上培训相关说明最下面有申请发票，点开后输入相关信息即可。

八、会计人员继续教育实施细则？

第一章总则

第一条为了规范会计人员继续教育，保障会计人员合法权益，不断提高会计人员素质，根据《中华人民共和国会计法》和《财政部关于印发〈会计人员管理办法〉的通知》（财会〔2018〕33号）、《财政部、人力资源和社会保障部关于印发〈会计专业技术人员继续教育规定〉的通知》（财会〔2018〕10号），制定本实施办法。

第二条北京市行政区域内会计人员继续教育的管理适用本办法（不含中央在京单位人员）。北京市区机关、企业、事业单位以及社会团体等组织（以下简称单位）具有会计专业技术资格的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员继续教育，适用本办法。

第三条会计人员继续教育应当紧密结合经济社会和会计行业发展要求，以能力建设为核心，突出针对性、实用性，兼顾系统性、前瞻性，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。

第四条会计人员继续教育工作应当遵循下列基本原则：

（一）以人为本，按需施教。会计人员继续教育面向会计人员，引导会计人员更新知识、拓展技能，完善知识结构、全面提高素质。

（二）突出重点，提高能力。把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，引导会计人员树立诚信理念、提高职业道德和业务素质，全面提升专业胜任能力。

（三）加强指导，创新机制。统筹教育资源，引导社会力量参与继续教育，不断丰富继续教育内容，创新继续教育方式，提高继续教育质量，形成政府部门规划指导、社会力量积极参与、用人单位支持配合的会计人员继续教育新格局。

第五条用人单位应当保障本单位会计人员参加继续教育的权利。

会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。

参加北京市会计人员继续教育需到北京市会计人员管理系统进行信息采集。

第六条具有会计专业技术资格的人员应当自取得会计专业技术资格的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员应当自从事会计工作的次年开始参加继续教育，并在规定时间内取得规定学分。

第七条北京市财政局负责制定全市会计人员继续教育政策，会同北京市人力资源和社会保障局监督指导全市会计人员继续教育工作的组织实施。

北京市人力资源和社会保障局负责对全市会计人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调。

区财政部门、人力资源和社会保障部门共同负责本区域内区属单位及其他会计人员继续教育工作。

市级行政及事业单位主管部门、市级企业集团总公司，按照本规定负责本部门会计人员的继续教育工作。

第二章内容与形式

第八条会计人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。继续教育采用的课程、教学方法应当适应会计工作要求和特点。

公需科目包括会计人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、会计职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括会计人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

北京市财政局会同北京市人力资源和社会保障局，根据财政部、人力资源和社会保障部发布的继续教育公需科目及专业科目指南，及时进行内容更新，并在网站公布。

第九条会计人员可以自愿选择参加继续教育的形式。会计人员继续教育的形式有：

（一）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试；

（二）参加财政部门、人力资源和社会保障部门及其他国家机关组织的会计人员继续教育培训、高端会计人才培训、高级研修班学习、会计类专业会议等；

（三）参加会计继续教育机构面授、网络教育或用人单位组织的会计专业技术人员继续教育培训；

（四）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上(含中专，下同)会计类专业学历（学位）教育；承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文；公开出版会计类书籍；参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训；

（五）市、区财政部门认可的其他形式。

会计人员可自愿采取面授教育、网络教育和其他形式的继续教育，各种形式取得的学分可以累积。

第三章学分管理

第十条会计人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。

会计人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内当年度有效，不得结转以后年度。

第十一条参加本规定第九条规定形式的继续教育，其学分计量标准如下：

（一）参加全国会计专业技术资格考试等会计相关考试，每通过一科考试或被录取的，折算为90学分；

（二）参加会计类专业会议，每天折算为10学分；

（三）参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育，通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分；

（四）独立承担财政部门或行业组织（团体）的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分；

（五）独立在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文的，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分；

（六）独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分；

（七）参加面授继续教育的，每天折算10学分；参加网上学习继续教育的每学时折算1学分。

第十二条对会计人员参加继续教育情况实行登记管理。财政部门对会计人员参加继续教育取得的学分进行登记，如实记载会计人员接受继续教育情况。

九、会计人员继续教育规定有哪些？

会计从业人员每年都要进行继续教育。首先从事会计工作，必须具有会计人员从业资格证，这个证书是经过考试合格后发放。

十、会计人员继续教育的必修内容？

我国《会计专业技术人员继续教育规定》（财会〔2018〕10号）第九条指出：会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。

公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识。

专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识。

会计人员2021年度应完成不少于90学分的继续教育学习，其中公需科目学分不少于30学分，需要按照省人力社会资源保障厅《关于发布2021年我省专业技术人员继续教育公需课学习指南的通知》要求完成；专业科目学分不少于60学分。2021年度公需科目及专业科目继续教育学分确认截止时间为2021年12月31日，过期不办理补学补登。

参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类学位学历教育的人员，在校学习期间取得初级会计专业职称证书的，在校学习期间无需进行继续教育，毕业当年可上传毕业证书（学位证书）确认毕业当年继续教育学分。