建设教育强县，我应怎么办小学教师讨论发言稿应该怎么办？

一、建设教育强县，我应怎么办小学教师讨论发言稿应该怎么办？

首先要调查，以问卷、谈话、网上调查等形式了解群众的意见，了解问题的重点在哪儿？才能有针对性的撰写。

其次要了解现行的政策、制度，哪些是需要改进的，哪些是坚持不能动摇的，才能在发言中灵活体现。

最后要留下目的性强的讨论提纲，以便于下一步活动的开展。

二、为什么说幼儿园教育质量取决于教师的质量，没有高质量的教师就没有高质量的幼儿教育？

其实这个问题是肯定能够得到答案的，如果幼儿园有一群质量非常高的教师，那么孩子的高质量肯定也会凸显出来，当然这个也是因人而异的，如果给一批老师到乡下的一批留学留守儿童那里去教，也不能教得好，所以它的作用是相互的，有高质量的老师，也会有高质量的孩子，有高质量的孩子也会有高质量的老师。

三、在当地教育局网上查到的教师资格证就一定是真的吗？

在当地教育局的网站上需要查到，还有就是也得在中国教师资格网上能够查到。才算是真的教师资格证。建议您参加教师资格证笔试、面试以及认定。

四、“教师要把学生造成一种什么人自己就该当这种人”是哪个教育家的名言？

俄国著名教育家车尔尼雪夫斯基：“教师要把学生造成一种什么人，自己就该当这种人。”

五、在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了德育的( )原则？

在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了德育的( 正面教育积极疏导)原则。

六、教师资格认定申请表就盖了一个教育局的章，教师资格认定专家评议委员会的章没盖，是这样子吗？

我也是，这个影响要看在哪，我们这里人力资源不收这样的认定申请表，所以我这几天一直在联系认定的教育局补发相关证明