农村营养餐改善意见和建议？

一、农村营养餐改善意见和建议？

一、完善政策支持，加大资金投入

营养改善计划实施是一项长期、艰巨、复杂的工作，建议出台政策，支持推动各地建立常设的营养改善计划管理机构，配备专职人员，以适应营养改善计划专业化、精细化、科学化、长效化实施的需要。

二、加大学校对食堂监管的力度，提高责任意识

学校领导要充分认识到学生的健康和安全高于一切，切实增强食品安全责任意识和危机意识，

三、调整农村义务教育学生营养改善计划实施范围

根据城乡一体化发展的客观现实，建议国家调整政策，以适应城镇化和户籍制度改革的需要，从长远考虑将营养改善计划以覆盖全体义务教育阶段学生为目标，

四、启动实施农村学前教育儿童营养改善计划

 我国农村学前教育随着社会经济的不断发展而快速推进，农村学前教育儿童营养状况也引起社会各界的关注，迫切要求将农村学前教育儿童纳入营养改善计划。

五、加强食谱配餐科学性

加强营养配餐的科学性，确保至少每个县区都有一定比例的有技术职称的厨师和膳食营养师。结合本土实际和季节特点，制定配餐方案，更替使用，确保食物种类丰富，搭配多样。

六、进一步加强食品安全宣传、教育、培训教育、卫生行政部门加强配合，定期召集校长和食堂经营负责人会议，宣传食品安全法律、法规和有关卫生知识。

二、农村义务教育学生营养改善计划实施办法？

《农村义务教育学生营养改善计划实施办法》于2023年2月18日由国务院批准发布，旨在改善农村义务教育阶段学生营养状况，实施“三低一高”改善计划。

具体方案包括：针对低收入家庭的学生，政府和社会资助形式提供免费学生营养午餐；针对贫困家庭的学生，政府和社会资助形式提供营养补助；针对低营养状况的学生，政府提供营养调养补助；针对优秀学生，政府提供荣誉补助。

三、农村义务教育学生营养改善计划工作办理流程？

办理流程

审查

决定

本事项为原件预审事项，若您通过网上申请，最多到现场2次即可办结,承诺时限999个工作日

所提交的申请材料是否符合本办事指南中所列明的申请材料的种类、数量和形式要

1.能当场受理或通过当场补正达到受理条件的，直接进入受理步骤，当场出具受理通知书；2.根据一次性告知通知书内容进行补正后达到受理条件的，出具决定受理通知书；3.收件之日起5个工作日内未收到一次性告知通知书的，从收件之日起即为受理。

审查材料是否符合黔府办发【2011】134号文件规定的要求

1.所提交的申请符合规定的条件。2.所提交的申请不符合规定的条件。

1.通过。2.不通过。

1.付款。2.不付款。

四、办理地点

县级教育资助中心

五、办理时限

该事项没有承诺时限

六、办理机构

六盘水市教育局

七、办理费用

不涉及收费

八、法律依据

四、营养餐改善计划实施方案？

一个营养餐改善计划的实施方案需要从以下几个方面入手：1. 制定目标。明确改善饮食的目标，比如增加蛋白质、膳食纤维、维生素和矿物质的摄入量，减少饱和脂肪和盐的摄入量。

2. 评估目标受众的需求。针对目标受众的饮食习惯、口味和偏好等方面进行评估，以便确保营养餐计划符合需求。

3. 研究食材与菜谱。制定适合目标受众的食谱，同时考虑成本和供应，确保在可持续的成本内提供质量高的食品。

4. 确定营养元素需求。确保每份餐包含足够的营养元素，比如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。

5. 研究烹饪方式。通过选择最佳的烹饪方式来保留食物的营养成分和口感，例如采用水蒸气和烘烤等健康的烹饪方法。

6. 建立营养餐的供应网络。为了确保目标受众能够获取到这些营养餐，需要建立供应网络，例如与食品厂商和分销商合作，确保餐点分发到目标受众手中。

7. 进行评估。评估营养计划的执行情况，跟踪消费者对餐点的反馈，并进行必要的改进。

这些步骤需要有一个明确的时间线和负责人，以确保成功地实施营养餐计划。

五、湖北省农村义务教育营养改善计划办公室地址？

湖北省农村义务教育营养改善计划小组办公地址在：武汉市武昌区洪山路八号

湖北省教育厅院内

六、国家为什么要启动农村义务教育学生营养改善计划？

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》，提高农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平，会议决定，从2011年秋季学期起，启动实施农村义务教育学生营养改善计划。　　（一）在集中连片特殊困难地区开展试点，中央财政按照每生每天3元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。试点范围包括680个县（市）、约2600万在校生。初步测算，国家试点每年需资金160多亿元，由中央财政负担。　　（二）鼓励各地以贫困地区、民族和边疆地区、革命老区等为重点，因地制宜开展营养改善试点。中央财政给予奖补。　　（三）统筹农村中小学校舍改造，将学生食堂列为重点建设内容，切实改善学生就餐条件。　　（四）将家庭经济困难寄宿学生生活费补助标准每生每天提高1元，达到小学生每天4元、初中生每天5元。　　中央财政按一定比例奖补。会议强调，要加强学生食堂管理，严格食品供应准入，确保食品安全。制定中小学食堂供餐规范，明确数量、质量和操作标准。建立专家工作组，加强学校营养指导。补助资金严格用于为学生提供食品，严禁直接发放给学生和家长，严防虚报冒领。全面公开学校食堂和学生营养经费账目及配餐标准，接受学生、家长和社会监督。

七、农村营养餐2020政策？

农村小学生、初中生包括民办学校学生，不含县政府驻地学校学生。全年供餐时间按学生在校时间200天计算，采取食堂供餐或课间加餐两种模式。学校要积极创造条件，建设食堂，实行集中供餐，并按照与就餐学生人数之比不低于1:100的比例足额配齐食堂从业人员。

方案明确，要加强经费保障。营养膳食补助资金要全部用于为学生提供等值优质食品，不得以现金形式直接发放给学生个人和家长，不得用于劳务费、宣传费、运输费等工作经费，严禁用于补贴教职工伙食和学校公用经费支出，确保每一分钱都吃到学生嘴里。

八、义务教育学生营养餐分配标准？

教育学生营养餐分配标准是一荤一素，每天一杯牛奶

从每日补贴3元提高到4元，达到每生每年800元。财政部教科文司介绍，农村义务教育学生营养改善计划，旨在改善集中连片特困地区义务教育阶段学生营养状况和身体素质。

九、农村新生儿营养餐？

婴儿期的饮食对人一生来说都非常重要，合理均衡的营养膳食会给人一生的健康奠定坚实基础，一些不合理的饮食方式和习惯同样也会为成年后的健康状况埋下隐患。

四个月以前的婴儿唾液分泌很少，基本上不具备分泌淀粉酶的功能，过早的添加淀粉类食物会使食物不容易消化。含碳水化合物丰富的淀粉类食物积存在胃中发酵涨气，容易引起婴儿腹泻。所以4个月前的婴儿一般以母乳喂养为主，特别值得一提的是母亲分娩1--12天之内的初乳营养异常丰富，被称之为“液体黄金”，含有珍贵的天然抗生素和生长因子以及其它必须的营养素，其中类似丙种球蛋白的免疫成分可以有效地抑制消化道中有害菌的繁殖。

初乳的轻泻作用还会使新生儿及早排出胎便，有利于消化道对出生后的营养正常消化吸收。个别特殊情况比如母亲奶水不够或有一些传染性疾病、一些不利于哺乳的疾病的母亲可以添加或完全使用牛奶、羊奶喂养。

在三四个月以后因为母亲的乳汁中铁的含量减少了，所以要给婴儿及时添加碎蛋黄。待婴儿慢慢大一点以后还可以吃蒸的很嫩的蛋羹或喝一些用猪血、鸭血做的清淡汤羹或猪肝、羊肝、鸡肝做的肝膏，以补充婴儿对铁的需求，防止缺铁性贫血。

六个月以后婴儿的乳牙开始萌生，胃的容量也大幅度增加，大约可以长到新生儿的三倍左右。此时添加辅食是为不久以后断奶做好准备，也是奠定一生智力发育和健康体质的基础。这时候的婴儿可以吃一些软的固体食物，比如菜泥、肉泥或软的蛋糕、肉丸儿以及上面提到的含铁、钙、锌丰富的食物。

另外，婴儿饮食中不易放很多的糖，虽然人类的第一味觉就是甜味，但是过多的摄入糖会使剩余的热量积蓄形成虚胖，重要的是还会消耗婴儿体内很多的钙，影响生长发育。

有些消化不良、比较瘦弱的婴儿还可以经常吃些“米油”。著名的营养专家李瑞芬教授很早就积极建议用米油作为辅食为瘦弱的婴儿补充营养。“米油”是米粥做好后表面漂浮的一层细腻柔滑的粥皮，含有丰富的碳水化合物、维生素和不饱和脂肪酸，是婴儿比较好吸收的营养美食，对胃肠的滋养和改善婴儿的身体健康比较有效。

婴儿添加食物要从单一开始，由少到多、由简至繁，味道一定清淡，婴儿期摄入过多的盐也是成人后高血压的发病诱因之一。在一岁之内婴儿大脑的发育非常快，可以达到成人的70%--75%。此时是大脑功能发育的重要时期，合理的营养膳食可以帮助婴儿在第一时间为成长一个聪明的宝宝。这个阶段需要补充充足的优质蛋白、脂肪、B族维生素和维生素C。

十、农村学生营养餐app？

学生营养餐，可以找“下厨房”“小红书”