小学教育数学专业和小学教育数学方向的区别？

一、小学教育数学专业和小学教育数学方向的区别？

1、定义上的不同。数学教育指数学这个专业的教育和教学，而小学教育主要说的是小学阶段的教育，比较笼统。昭通学院的数学教育为省级重点建设专业，是学校最早开设的专业之一。昭通学院对数学教育专业的培养目标培养各类中等学校的数学教师及教育管理和经济建设需要的专门人才。

2、培养对象的不同。小学数学重在培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。小学教育培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

3、课程设置的不同。数学教育主要课程为数学基础理论、经济数学方法、计算机理论及应用、数学教育理论、经济与管理基础等专业课。而小学教育开设的课程较多。主要开设包括小学语文、小学数学、小学自然科学、小学社会与品德、课程教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学等基本课程。

二、专业小学教育和小学数学教育区别？

主要区别是，专业性质不同、培养目标不同、主干课程不同，具体如下：

一、专业性质不同

1、小学教育专业

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

小学教育专业和数学教育专业有什么不同？

2、数学教育专业

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

二、培养目标不同

1、小学教育专业

学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。 

2、数学教育专业

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。

三、主干课程不同

1、小学教育专业

教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。 

2、数学教育专业

高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

三、《小学数学教育》是小学数学核心期刊吗？

刊名： 小学数学教育

Mathematics Education of Primary School

主办： 中国教育学会小学数学教学专业委员会

周期： 月刊

出版地：辽宁省沈阳市

语种： 中文;

开本： 16开

ISSN： 1008-8989

CN： 21-1426/G4

邮发代号： 8-299

历史沿革：

现用刊名：小学数学教育

创刊时间：1988

四、专科小学教育可以报小学数学教育吗？

可以，只要有小学教师资格证就可以。

五、专业小学教育与小学数学教育的区别？

小学教育是属于教育学类专业，培养具有德、智、体全面发展、具有教高理论素养和较强实际工作能力的小学教师和教学科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

小学数学专业主要培养从事小学数学教师，这个专业主要课程以数学课程为主。

六、数学教育和小学教育数学方向有什么区别？

主要区别是，专业性质不同、培养目标不同、主干课程不同，具体如下：

一、专业性质不同

1、小学教育专业

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

2、数学教育专业

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

二、培养目标不同

1、小学教育专业

学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

2、数学教育专业

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教师。

三、主干课程不同

1、小学教育专业

教育学、心理学、发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社会学、教育哲学、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选、儿童文学、文学理论、基础写作、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程教学、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、现代教育技术、班主任工作等。

2、数学教育专业

高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

七、小学教育和小学数学哪个专业好？

小学教育好一些。小学教育的话比较全面。

小学的教育专业和数学教育专业， 肯定是不一样的。 小学的教育专业的话是。比较的全面， 但是不能够精通儿， 数学的教育。就是比较精通数学啦 一般的话都是从事数学的教学， 小学的话一般语文英语都是可以的。

八、小学教育要学数学吗？

小学教育专业要学数学

小学教育专业所要学的数学不算很难，重点都是学小学数学的技巧和难点，然后是相当于高中、初中的全部数学内容，涉及到高等数学方面，导数、微分、积分等的基础性的内容了解。教育专业的学数学，并不是侧重在解题有多快，能做多少难题，而且是通过学习数学，培养逻辑思维能力，慎密、周全的处理问题的方法，以及灵活解决矛盾的方案设计。

教育专业，重在教育学、心理学，能引导小学生把老师当作亲人，那就成功了一大半。

九、小学教育学数学吗？

小学教育要学数学的。

小学教育是需要学数学的，因为数学是小学课程中的三大主科中的，其中一科数学的重要性是非常明显的，而且只有学会了数学，你才能为以后学习更多的科目打下坚实的基础，你才能够有更强的能力去学习更多的知识，所以小学教育需要学习数学。

小学教育专业所要学的数学不算很难，重点都是学小学数学的技巧和难点，然后是相当于高中、初中的全部数学内容，涉及到高等数学方面，导数、微分、积分等的基础性的内容了解。教育专业的学数学，并不是侧重在解题有多快，能做多少难题，而且是通过学习数学，培养逻辑思维能力，慎密、周全的处理问题的方法，以及灵活解决矛盾的方案设计。教育专业，重在教育学、心理学，能引导小学生把老师当作亲人，那就成功了一大半。

十、小学数学教育专升本考什么？

成人高考小学教育专升本考三门，分别考政治、英语、教育理论。成人高考每年可以报考一次，单科成绩为150分，报考成人高考考三门，总分数为450分。小学教育专升本是全国统一的考试，报名时间为每年的5月份，不过政策会在每年的四月底出炉，里面包含报考学校以及要准备的材料等。

小学教育专升本考哪几科

小学教育专升本的考试科目有：政治、英语、教育理论以及专升本专业课。具体学习的课程有：课程与教学论、中外教育史、教育心理学、小学数学教学论、小学语文教学论、小学生心理咨询、小学教育研究方法、小学教学技能等。

小学教育专升本报考条件：首先必须是中华人民共和国公民，包括港澳台同胞，不受性别、年龄、学历、种族、名族、居住地等条件限制；其次报考专升本的考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书，包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上的文凭。